分析 (1)物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质和用途分析回答;
(2)根据硬水和软水的鉴别方法和转化方法考虑;
(3)根据符号的书写和化学方程式的书写方法分析;
(4)根据已有的知识进行分析解答,元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关,根据微观反应的模拟示意图进行分析解答即可,在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零,据此解答.
解答 解:(1)a氧气能支持燃烧,可用于气割、气焊;
b、天然气的主要成分是甲烷;
c、发酵粉的主要成分是碳酸氢钠;
d、熟石灰能与土壤中的酸起中和反应.可用于改良酸性土壤.
(2)用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;硬水软化的方法是蒸馏或煮沸,生活中常用的是煮沸;
(3)①硫酸钠中的阴离子为硫酸根离子;溶于水后溶液呈碱性的气体为氨气,已知氢元素化合价为+1价,氮元素的化合价为-3价,故化学式为:NH3;
②盐酸除铁锈的反应原理是Fe2O3+6HCl=2H2O+FeCl3;
③硫酸属于酸,氢氧化钡属于碱,两者发生中和反应生成硫酸钡沉淀和水,符合题意,反应的化学方程式为:H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O.
(4)元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关;
氢氧化钠能电离出钠离子和氢氧根离子,故A处填写的是氢氧根离子;
设ClO2中氯元素的化合价为x,则有x+(-2)×2=0,解得x=+4.
故填:(1)O2;CH4; NaHCO3; Ca(OH)2;(2)肥皂水;加热煮沸;(3)CO32-;NH3;Fe2O3+6HCl=2H2O+FeCl3;H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O;(4)A;OH-;+4.
点评 本题考查的是化学反应中微观粒子间的结合情况以及化合物中元素化合价的求算等,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
反应时间 | t1 | t2 | t3 |
烧杯和药品质量/g | 151.3 | 151.0 | 151.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质 | |
B. | 酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
C. | 溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物 | |
D. | 燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学帮助人们提高粮食产量 | B. | 化学帮助人们解决能源问题 | ||
C. | 化学已成为生命科学的主要基础 | D. | 化学的发展必然导致环境的恶化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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