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实验室有-瓶硫酸，标签如图所示，请你根据标签所示的数据回答下列问题：
（1）用300mL 该硫酸可以配制质量分数为30%的硫酸：g．
（2）利用配好的硫酸测定某三价金属（R）与铜组成的合金中铜的质量分数，取30g 该合金，加入刚配制好的稀硫酸490g 混合，恰好完全反应．过滤，将滤液蒸干，得到固体171g．则：
①金属R 同硫酸发生反应的化学方程式为
②利用已知条件求解反应生成的气体质量（x）的比例式为
③合金中铜的质量分数为
④若向反应后的溶液中加入170g 水，则此时溶液中溶质的质量分数是__．

解：（1）设可以配制质量分数为30%的硫酸的质量为X，
300ml×1.4g/cm³×50%=X×30%，
X=700g．
故填：700．
（2）①金属R同硫酸发生反应的化学方程式为：2R+3H₂SO₄═R₂（SO₄）₃+3H₂↑．
故填：2R+3H₂SO₄═R₂（SO₄）₃+3H₂↑．
②490g稀硫酸中含有硫酸的质量为：490g×30%=147g，
2R+3H₂SO₄═R₂（SO₄）₃+3H₂↑，
294 6
147g x
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
x=3g，
反应生成的气体质量（x）的比例式为： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．
故填： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．
③将滤液蒸干，得到的固体171g是R₂（SO₄）₃的质量，
设金属R的相对原子质量是R，
2R+3H₂SO₄═R₂（SO₄）₃+3H₂↑，
2R+288 6
171g 3g
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
R=27，
171gR₂（SO₄）₃中元素R的质量为：171g× $\text{[math]}$ ×100%=27g，
R₂（SO₄）₃中元素R的质量由金属R转化而来，所以合金中铜的质量为：30g-27g=3g，
合金中铜的质量分数为： $\text{[math]}$ ×100%=10%．
故填：10%．
④若向反应后的溶液中加入170g 水，则此时溶液的质量为：27g+490g-3g+170g=684g，
则此时溶液中溶质的质量分数是： $\text{[math]}$ ×100%=25%．
故填：25%．
分析：（1）稀释前后溶质质量不变；
（2）根据题目中提供的数据可以进行相关方面的计算．
点评：本题主要考查推断和计算方面的能力，计算时要力求认真、准确，推断要有理论根据．

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室有一瓶浓硫酸，瓶上标答内容如图所示，请你根据标签上提供的数据能答下列问题．

（1）用500mL浓硫酸可以配制溶质量分数为20%的硫酸

g；
（2）利用刚配制好的硫酸测定某二价金属（M）的纯度，取6克该不纯金属粉未（所含有的杂质不与酸和水反应）；再取刚配好的溶液98克，混合至恰好完全对应后过滤，将滤液蒸干．得到粉末状固体质量为24.0克．
①金属M发生反应的化学方程式为

；
②利用已知条件求解反应生成氢气质量（X）的比例式为

；
③金属M的元素符号是

；
④该金属的纯度为

；
⑤若反应后的溶液只含有一种溶质，向反应后所得溶液中加入141.6克水，则此时溶液中溶质的质量分数是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?道外区一模）实验室有三瓶失去标签的溶液，分别是Na₂CO₃、Zn（NO₃）₂、稀H₂SO₄中的一种溶液．

[提出问题]如何鉴别出三种溶液？
[实验探究]将三瓶溶液分别粘好标签1、2、3，并分别滴入相应的试管中，如图1：
学生甲：向2中滴入稀盐酸，无现象，再滴加足量的Ba（OH）₂溶液，产生白色沉淀，他认为2号是稀硫酸．
[反思评价]请你对甲同学的结论的科学性进行评价
（1）

不正确，氢氧化钡（与盐酸反应过量后）也能与硝酸锌反应产生白色沉淀

．
[实验探究]
学生乙：只要用一种有色溶液
（2）

紫色石蕊试液

或无色溶液
（3）

碳酸钠溶液

就能将三种溶液检验出来，当加入无色溶液时，如图2，1号溶液产生气泡，2号溶液产生白色沉淀，3号溶液无现象，请将三种溶液溶质的化学式（或名称）分别标在试剂瓶的标签中：
（4）

[表达与交流]同学们经过讨论后认为，不用外来试剂也能将三瓶无色溶液检验出来，方法是（5）

将粘好标签的溶液分别取出两份于试管中，进行（不同溶液）两两混合，根据不同现象就能检验出来

，将三种溶液检验出来．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?松北区一模）实验室有三瓶不同种类失去标签的盐溶液，均为初中常见的化学物质，分别是碳酸钾溶液、硫酸钠溶液和一种含有钡离子的未知溶液．
[提出问题]如何鉴别出三种溶液？
[实验探究]小松同学：取1号样品溶液少许，加入到一支试管中，向其中滴加适量稀盐酸溶液，没有观察到明显现象，他又继续滴加少量硝酸钡溶液，观察到有白色沉淀产生．他认为1号溶液中的溶质一定不是碳酸钾，一定是硫酸钠．
[反思与评价]请你评价小松同学的实验结论

正确，滴加稀盐酸没有明显现象，说明不是碳酸钾，继续滴加硝酸钡，产生白色沉淀，沉淀不溶于稀盐酸，结合题意未知溶液中含有硫酸根，说明是硫酸钠

；
[实验探究]小北同学：取少量三种样品溶液分别加入到三支试管中，先向各试管中滴加几滴硝酸银溶液，其中2号、3号试管中出现白色沉淀，再加足量稀硝酸，2号试管中出现了

白色沉淀溶解

现象，说明2号溶液是碳酸钾溶液，3号试管中沉淀无变化．
[表达与交流]同学们经过讨论后认为，最简单的方法是只需要分别滴加一种试剂

稀硫酸

（填物质化学式），就能将三种溶液鉴别出来．请将三种溶液溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签中．

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年黑龙江哈尔滨市道外区中考一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

实验室有三瓶失去标签的溶液，分别是Na₂CO₃、Zn（NO₃）₂、稀H₂SO₄中的一种溶液

[提出问题]如何鉴别出三种溶液？

[实验探究]将三瓶溶液分别粘好标签1、2、3，并分别滴入相应的试管中，如图1：

学生甲：向2中滴入稀盐酸，无现象，再滴加足量的Ba（OH）₂溶液，产生白色沉淀，他认为2号是稀硫酸．

[反思评价]请你对甲同学的结论的科学性进行评价

（1）．

[实验探究]

学生乙：只要用一种有色溶液

（2）或无色溶液

（3）就能将三种溶液检验出来，当加入无色溶液时，如图2，1号溶液产生气泡，2号溶液产生白色沉淀，3号溶液无现象，请将三种溶液溶质的化学式（或名称）分别标在试剂瓶的标签中：

（4）

[表达与交流]同学们经过讨论后认为，不用外来试剂也能将三瓶无色溶液检验出来，方法是（5），将三种溶液检验出来．

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科目：初中化学 来源：2008年黑龙江省哈尔滨市中考化学调研试卷（解析版） 题型：解答题

（2008?哈尔滨模拟）实验室有一瓶浓硫酸，瓶上标答内容如图所示，请你根据标签上提供的数据能答下列问题．
（1）用500mL浓硫酸可以配制溶质量分数为20%的硫酸______g；
（2）利用刚配制好的硫酸测定某二价金属（M）的纯度，取6克该不纯金属粉未（所含有的杂质不与酸和水反应）；再取刚配好的溶液98克，混合至恰好完全对应后过滤，将滤液蒸干．得到粉末状固体质量为24.0克．
①金属M发生反应的化学方程式为______；
②利用已知条件求解反应生成氢气质量（X）的比例式为______；
③金属M的元素符号是______；
④该金属的纯度为______；
⑤若反应后的溶液只含有一种溶质，向反应后所得溶液中加入141.6克水，则此时溶液中溶质的质量分数是______．

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