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    雾霾是今年“两会”点击率颇高的词汇。下列有关雾霾的说法中不正确的是

    A．鼓励使用太阳能热水器能有效减小雾霾

    B．化学在雾霾监测和治理中起重要作用

    C．大力发展火力发电能有效减小雾霾

    D．雾霾能使空气中可吸入颗粒物增多

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省合肥市初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （8分）周末小瑾同学的妈妈做了一道红烧鱼鰾。细心的小瑾发现：妈妈在洗鱼鳔时，鱼鳔是浮在水面上的，用手撕鱼鳔时，水中有气泡冒出。鱼鳔中会有哪些气体呢？周一，小瑾和化学兴趣小组的同学来到实验室展开了实验探究。

    【作出假设】甲乙两位同学分别对鱼鳔中的气体作出如下猜想：甲认为CO2，乙认为有H2O．

    【查阅资料】

    （1）无水氯化钴试纸在实验室中常用来检验水的存在，原理：氯化钴遇水会发生水合反应，生成六水化钴。氯化钴是蓝色的而六水化钴是粉色的。

    （2）手持技术是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集和处理数据系统。手持技术可以广泛应用于理科实验中，可以方便而迅速的收集各类数据，如氧气含量，二氧化碳含量等。

    【实验验证】

    （1）兴趣小组的同学用注射器抽取约60mL鱼鳔内的气体，注入澄清石灰水中。发现澄清石灰水 ，则甲的猜想成立。

    该反应的化学方程式是 。

    （2）兴趣小组的同学另取一只注射器抽取鱼鳔内的气体，将蓝色的氯化钴试纸放入注射器内，发现世界变成粉红色，则乙的猜想 （填“成立”或“不成立”）

    （3）兴趣小组的小红同学又提问，气体内有有没有氧气？大家在讨论后，制定了以下的实验方案验证鱼鳔内的气体是否有氧气？

    实验操作

    现象

    结论

    1.用注射器抽取鱼鳔内的气体。

    2.用排水集气法收集注射器抽取的气体。

    3.将 伸入集气瓶中，观察现象。

    木条

    熄灭

    猜想一：不含氧气

    猜想二：含少量氧气

    猜想三：含有二氧化碳导致木条熄灭

    【深入验证】但老师介绍了手持技术后，兴趣小组的同学用氧气传感器和二氧化碳传感器分别测得鱼鳔内氧气和二氧化碳的含量与下图：

    【实验结论】小组同学一致认为猜想一 （填“成立”或“不成立”）。

    【反思评价】木条熄灭究竟是氧气含量少还是二氧化碳不支持燃烧引起的？写出你的妙招： 。

    注意：若答对第（4）小题奖励4分。但化学试卷总分不超过60分。

    （4）鱼鳔内CO2含量与空气中相比较，哪一个多？（写出你的实验步骤、现象、结论）

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市九年级结束课程考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    X、Y、Z是三种金属单质，其中只有X可以与硫酸反应产生氢气。将Z投入到Y的盐溶液中，发现Z的表面有Y析出。则X、Y、Z三种金属活动性顺序按由强到弱的顺序排列正确的是：

    A、XYZ B、ZXY C、XZY D、ZYX

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是

    A．化学与生活

    B．化学对除杂的运用

    ①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水

    ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶

    ③用水灭火降低了可燃物着火点

    ①用稀硫酸除去Ag中混有的Zn

    ②用点燃烧的方法除去CO2中混有的CO

    ③用盐酸除去Fe中的Fe2O3

    C．化学与安全

    D．化学对健康的影响

    ①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭

    ②在室内放一盆水，可防止煤气中毒

    ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源

    ①人体缺铁会引起贫血

    ②用聚乙烯薄膜包装食品

    ③食用蔬菜和水果来补充维生素

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是

    A．物质形成溶液的pH:

    B．银、铜、铁的金属活动性强弱：

    C．硫及其化合物与化合价的关系：

    D．形成溶液时的温度：

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市初三第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）A图为实验示意图，在室温情况下，烧杯中盛装的是甲物质的溶液，试管①中盛装的是乙物质的溶液，试管②中盛装的是丙物质的溶液。当它们由室温升到80℃时，发现烧杯中甲物质没有明显变化，而试管①中盛装的是乙物质全部溶解，试管②中有丙物质析出。B图表示三种物质的溶解度曲线。请你据此现象回答下列有关问题：

    （1）室温时， （选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”）中溶液可能是不饱和溶液；

    （2）上图能表示甲物质的溶解度曲线的是 （选填a、b或c）；

    （3）若乙物质溶液中混有少量的甲物质，提纯乙物质可采取的方法是

    （4）对于甲、乙两物质饱和溶液，在温度 时，乙物质的溶质质量分数一定比甲物大．

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市初三第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验现象的描述正确的是

    A．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成

    B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色

    C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

    D．打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市天桥区九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中，不正确的是

    A．过氧化氢分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化

    B．复分解反应的实质是参加反应的物质间离子的互换

    C．能使无色酚酞试液变红色的溶液一定是碱的溶液

    D．化学变化的过程常会伴随能量变化

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市高邮初三一模考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （9分）根据下图回答问题。

    （1）写出图中标号仪器的名称：

    a ， b 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取制氧气的发生装置是 ，该反应的化学方程式为 。

    （3）选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有 （填字母序号）。

    A．颜色 B．密度 C．溶解性 D．可燃性

    （4）某同学连接A、F、G进行实验，A中所加药品不同，G中所加药品相同。

    ①若实验时F中蜡烛熄灭，G中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为 。

    ②若实验时F中蜡烛燃烧更旺，G中溶液变浑浊，则A中产生的气体具有的化学性质是 。

    ③G中溶液变浑浊的化学方程式为 ，将G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是 。

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