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【题目】请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上。

A 防止实验误差

B 防止药品污染

C 防止集气瓶底炸裂

D 防止试管炸裂

1)多取的试剂,不可放回原瓶。_______________

2)制取氧气的热试管,需冷却后再用水洗涤。_______________

3)量取一定体积的液体时,最后用滴管逐滴滴加。_______________

4)铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧时,集气瓶要预先留少量的水。_______________

【答案】B D A C

【解析】

1)多取的试剂,放回原瓶会污染药品,不可放回原瓶,则防止药品污染,故选B

2)制取氧气的热试管,立即用水洗涤,会使试管骤冷,炸裂试管,则需冷却后再用水洗涤,故防止试管炸裂,故选D

3)量取一定体积的液体时,向量筒倾倒大部分,最后用滴管逐滴滴加,防止实验误差。故选A

4)铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧时,放出大量热,生成高温熔融物,集气瓶要预先留少量的水,防止集气瓶底炸裂,故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学在学习九年级《化学》下册中的资料卡片石笋和钟乳石的形成,发现难溶于水的碳酸钙当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2

(提出问题)向NaOH溶液里通入一定量CO2,反应后的溶质组成是什么?

(查阅资料)

(1)NaOH溶液中通入少量CO2反应的化学方程式:_____________________

(2)NaOH通入过量CO2反应的化学方程式为:2NaOH+CO2+H2O=2NaHCO3

(3)碳酸氢钠溶液呈碱性

(提出猜想)猜想一:溶质为Na2CO3;猜想二:溶质为NaHCO3猜想三:溶质为____(填化学式)

(设计实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加几滴酚酞

酚酞变红色

该溶液显碱性

(2)另取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液

_____生成

猜想二不成立

(3)取步骤(2)中的上层清液,滴入稀盐酸

有气泡冒出,化学方程式为__________

猜想一不成立

(得出结论)猜想三成立。

(讨论交流)有同学提出,实验步骤(1)是多余的,理由是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈(主要成分是Fe2O3),发现反应开始时铁锈消失,有气泡产生,溶液颜色为黄色,一段时间后变为浅绿色。

(提出问题)一段时间后溶液颜色为什么由黄色变为浅绿色?

(查阅资料)(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(2)FeCl3的溶液呈黄色。

(提出猜想)I.溶液变浅绿色与盐酸有关

II.______________

III.溶液变浅绿色与水有关。

(设计方案)为验证猜想,设计如下方案:

实验操作

实验现象

结论

(1) FeCl3固体于试管中,加入_____________,振荡完全溶解,静置。

溶液为黄色。

猜想I不成立。

(2)向盛有少量FeCl3固体的试管中加入

______________直至溶解,静置。

溶液为_____________色。

猜想III不成立。

(3)向盛有FeCl3溶液的试管中加入足量铁粉,静置。

溶液由黄色变为浅绿色

猜想_____________成立。

(实验结论)盐酸除去铁钉表面的铁锈后,Fe FeCl3反应使溶液由黄色变为浅绿色。

(交流讨论)查阅资料知,FeCl2溶液为绿色,Fe FeCl3反应的化学方程式是_____________

(拓展思考)出土的青铜器文物表面会有铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜生锈的条件是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用适当的化学符号和数字回答:

12个铜原子___________

2)保持氨气化学性质最小微粒___________

32个镁离子___________

4)地壳中最多的两种元素组成的化合物___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工业园区甲、乙两化工厂排放的废水中含有K+Cu2+Fe3+C1-OH-NO3-六种离子,甲厂含有其中的三种,乙厂含有另外三种,两厂废水的直接排放对当地水质带来产重影响。某课外实践小组对两厂废水进行实地检测,发现甲厂废水显碱性。

(1)甲厂废水中一定含有的离子是____,可能含有的离子是____

(2)经课外实践小组多次实验,发现两厂废水按适当比例混合,可将废水中的Cu2+Fe3+OH-转化为沉淀,过滤后的废水中主要含有_______两种物质(填化学式),处理后的废水符合排放标准。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类室贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。

1)自来水厂净化水时,净化处理过程顺序排列正确的是_____;(填选项字母)

A 沉淀、过滤、吸附、投药消毒 B 投药消毒、过滤,吸附、沉淀

C 吸附、沉淀、过滤、投药消毒 D 过滤、投药消毒、吸附、沉淀

2)水进行蒸馏过程中,不发生变化的是_____(填字母代号);

A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔

3)电解水实验中常加入氢氧化钠或硫酸钠,其作用是什么_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过化学的学习使我们认识到化学改变了世界。

1)人类经过长期的探索研究,认识到世界万物都是由极其微小___________的构成的。化学科学就是从微观视角探究物质变化规律。因此,化学就是在________水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,它能指导我们更好地认识、________________物质。

2)化学变化是改造物质世界的重要途径。物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着______变化。这种能量变化通常表现为热能、光能和电能的释放或_______。如炸药、石油、煤炭等储存的能量都是通过化学反应________出来的;而绿色植物则是通过化学反应(光合作用)将太阳能_________起来。通过化学变化实现________________的转化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从①氧气、②二氧化碳、③氮气、④二氧化硫、⑤水蒸气五种气体中,按题意选择适当的物质并用序号填空:

1)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体,说明空气中含有_____

2)空气中按体积分数计算,含量最多的气体是_____

3)食品包装时常充入防腐的气体是_____

4)小白鼠在装有空气的密闭容器中,可存活一段时间,说明空气中含有_____

5)有刺激性气味、会导致酸雨的气体是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】依据所学的化学知识解答:

1)将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑,说明____________________

2)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异味,这是利用了活性炭的________性,防止铁制品锈蚀的方法有____________(写一种即可);

3)若装白磷的储罐起火,可以用水灭火,也可以用沙土填埋灭火。其中用沙土填埋灭火的原理是_______________

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