[题目]下列物质的化学式书写错误的是A. 氯化钠NaClB. 氧化铝AlOC. 氢氧化铁Fe(OH)3D. 硫酸铜CuSO4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列物质的化学式书写错误的是

A. 氯化钠NaClB. 氧化铝AlOC. 氢氧化铁Fe(OH)3D. 硫酸铜CuSO4

【答案】B

【解析】

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列物质鉴别方法不正确的是（　　）

	物质	方法
A	盐酸和氯化钠溶液	紫色石蕊试液
B	氮气和二氧化碳	燃着木条
C	铜粉和铁粉	看颜色
D	硫酸铵和氯化钾	加碱闻气味

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】空气的成分按体积计算，含量最多的是_____（填符号）；

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图），做木炭与氧化铜反应的实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。

【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？
【查阅资料】铜有+1 和+2 两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4 或-4。
（1）【猜想与假设】
①同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为。
②同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。
（2）【分析与交流】
①小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是；反应的化学方程式为。
②小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的好处是。
（3）【实验与结论】
同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，（填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是（填“吸”或“放”）热反应。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】为了研究质量守恒定律，小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验（如图所示），请回答下列问题：

（1）小华发现反应停止后天平指针向右偏转，原因是．该反应（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律．
（2）在老师的启发下，小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律，在不更换药品的情况下，所使用的仪器必须．