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    某化学活动小组做了如下四个设想，你认为具有可行性的是(　　)

    A. 工业上可用“蒸馏法”淡化海水来解决我国的淡水危机

    B. 为了减少水体的污染，农业上禁止使用化肥和农药

    C. 为了节约能源，禁止使用化石燃料

    D. 加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放

    A 【解析】 A、淡化海水最基本的方法是多级闪急蒸馏法，所以工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机是可行的； B、农业上禁止使用农药和化肥，农作物产量就会大幅下降，农业上应合理使用农药和化肥，故B设想不可行； C、为了节约能源，应该合理使用化石燃料，不能禁止使用化石燃料，故不可行； D、增加燃煤锅炉烟囱的高度，不会减少二氧化硫的排放，不可行。故选A。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：简答题

    水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难．水体污染的主要来源是 ________、 ________、 ________．  保护水资源一方面要 ________，另一方面要 ________

    工业污染；农业污染；生活污染；节约用水；防止水体污染 【解析】 水体污染的主要来源是工业污染、农业污染和生活污染；保护水资源一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：单选题

    如图所示，燃着的火柴梗竖直向上（如甲图），不如火柴梗水平放置或略向下放置（如乙图）燃烧的旺，其原因是（　　）

    A. 火柴梗温度不易达到着火点 B. 空气中氧气不足

    C. 火柴梗跟氧气接触面积少 D. 火柴梗着火点低

    A 【解析】 A、火柴梗竖直向上时，不能充分吸收燃烧放出的热量，使火柴梗温度不易达到着火点，故选项正确；B、空气中的氧气充足，故选项错误；C、两种放置情况下，火柴梗与氧气的接触情况相同，故选项错误；D、两种放置情况下的着火点相同，故选项错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：单选题

    生活中的下列变化属于物理变化的是（ ）

    A. 粮食酿酒 B. 铁钉生锈 C. 蜡烛燃烧 D. 水的蒸发

    D 【解析】 A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化． B、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化． C、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化． D、水的蒸发的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． 故选D．

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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册同步练习：4.1 爱护水资源 题型：简答题

    如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设平均每20滴水为1mL，1mL水的质量是1克；试计算这只坏的水龙头一昼夜(24小时为86400秒)漏水的质量．假设我校有100个水龙头都漏水，一天将浪费多少公斤的水？

    4.32kg 4320公斤 【解析】 一昼夜为24小时，每小时有3600秒，所以一昼夜有24×3600=86400秒，由于每秒钟漏一滴水，平均每20滴水为1毫升，所以2486400秒可以漏248600÷20=4320mL ，故本题可以列出综合算式为 24×3600÷20=4320mL=4.32L，4.32L×1.0Kg/L=4.32Kg，4.32Kg×100=432Kg。 答:...

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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册同步练习：4.1 爱护水资源 题型：单选题

    地球上的水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中，可供我们直接利用的水主要包括(　　)

    A. 河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川

    B. 河流水、固体冰川、土壤水

    C. 河流水、固体冰川、淡水湖泊水

    D. 河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水

    D 【解析】 水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命．地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河、湖泊水和浅层地下水。故选：D。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年人教版九年级化学上册第六单元达标测试卷 题型：填空题

    联合国气候大会曾在秘鲁首都利马举行，大会主题之一是强调大幅度减少全球碳排放，稳定温室气体在大气中的浓度以及防止全球气候继续恶化。“低碳生活”成为热门话题。请回答：

    (1)下列反应都能生成二氧化碳气体，试分析判断会向自然界排放大量“温室气体”——二氧化碳的主要化学反应有_______(填序号)。

    ①煤燃烧生成二氧化碳；②用石灰石和稀盐酸制二氧化碳；③天然气燃烧生成二氧化碳；④碳酸氢钙受热分解生成二氧化碳；⑤石油产品燃烧生成二氧化碳。

    (2)在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳的俗名是________。

    (3)二氧化碳是全球气候变暖的罪魁祸首，当然二氧化碳也不是一无是处。下列关于二氧化碳的自述中，你认为不符合客观事实的是________(填序号)。

    ①我能在灭火中大显身手；②我能参加绿色植物的光合作用；③我能与血红蛋白结合而使人中毒；

    ④固体的我可以用于人工降雨。

    (4)人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放；二是增加二氧化碳的消耗。请你列举一条减缓温室效应的措施____________________________________________。

    ①③⑤ 干冰③减少化石燃料的燃烧或大力植树造林等 【解析】 （1）根据题目中向自然界排放大量“温室气体”可排除实验室产生的二氧化碳气体，故填①③⑤ （2）固体二氧化碳的俗称是干冰； （3）①二氧化碳不支持燃烧，可进行灭火，正确；②植物可利用二氧化碳和水进行光合作用生成葡萄糖和氧气，正确；③能与血红蛋白结合而使人中毒是一氧化碳，错误；④固态二氧化碳俗称干冰，利用干冰升华吸热，...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第一、二、三单元的综合测试阶段过关检测题（一） 题型：简答题

    某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，两套装置如图所示：

    ⑴向甲装置的a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，此现象说明装置气密性良好，请分析气球胀大的原因__________________；⑵若乙装置锥形瓶中的固体为NaOH，分液漏斗中的液体为水，则使气球胀大的主要原因是____________________；

    ⑶若乙装置中固体与液体反应生成的气体使气球胀大，写出一个符合条件的反应的化学方程式为__________________。

    水挤占了锥形瓶的空间，瓶内压强增大NaOH溶于水时放出热量，温度升高，瓶内压强增大2H2O22H2O+O2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑等 【解析】 根据加入的水占据了锥形瓶内的空间，使锥形瓶中压强增大；氢氧化钠溶于水放出大量的热；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能反应生成水和氧气进行分析。 （1）向a中加水会看到气球胀大...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学4.2碳及其化合物同步测试卷 题型：单选题

    下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是

    A. 组成：都是由碳元素和氧元素组成

    B. 性质：CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊

    C. 用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳气体可作燃料

    D. 危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒

    B 【解析】 根据物质的元素组成分析解答；根据一氧化碳难溶于水，具有可燃性、还原性和毒性；二氧化碳的化学性质有：既不能燃烧也不能支持燃烧，也不供给呼吸；能与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊。 A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故A正确； B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳难溶于水，故B错误； C、CO2的固体﹣﹣干冰升华吸热，可用于人工降雨；CO可用...

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