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    一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它是由铁制成的．在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”．“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的（　　）
    A、实验B、假设C、观察D、做结论
    考点：科学探究的基本环节
    专题：科学探究
    分析：科学探究的一般环节包括提出问题，假设问题，设计与分析，实验，检验实验，表达与交流，用磁铁吸一下是一个具体的操作过程．
    解答：解：根据叙述可知“我们可以先拿磁铁来吸一下”是设计操作实验阶段，所以属于实验部分．假设是对物质的成分等提出可能，之后是针对这些可能进行实验验证的阶段，细分为提出实验方案（就是设计阶段）、实验操作阶段两部分．
    故选：A．
    点评：此题是对科学探究环节的考查，解题的关键是对采用过程的分析，并结合科学探究的基本过程解决此题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    0.5L 1mol/L的FeCl3溶液与0.2L 1mol/L的KCl溶液中，Cl-浓度比为（　　）
    A、15：2B、1：1
    C、3：1D、1：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    a克氯酸钾与b g二氧化锰的混合物加热至完全反应，可得到c g氯化钾．根据质量守恒定律应得到的氧气的质量为（　　）
    A、（a+b）g
    B、（a+b+c）g
    C、（a-c）g
    D、（a+b-c）g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年2月，国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，它的直径还不到人的头发丝粗细的
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    ．下列行为不会造成PM2.5污染的是（　　）
    A、排放经过催化转化的汽车尾气
    B、学校放出锅炉的蒸汽
    C、焚烧垃圾
    D、火力发电厂排放处理后的烟气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是四位同学对饱和溶液与不饱和溶液的理解，其中正确的是（　　）
    A、饱和溶液是指在任何时候都不可能再溶解物质的溶液
    B、在一定温度下，某物质的饱和溶液是指该温度下该物质浓度最大的溶液
    C、在一定温度下，向饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体，溶液质量变大
    D、在一定温度下，饱和的NaCl溶液中不能再溶解KNO3晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活中的现象，与物质溶解性无关的是（　　）
    A、揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出
    B、盛石灰水的瓶口有一层白膜
    C、烧开水时，沸腾前有大量气泡
    D、出汗湿透的衣服干后，衣服上有一层“白霜”

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁的应用在我国已有很久的历史．下列有关铁的叙述正确的是（　　）
    A、一氧化碳在高温时可将氧化铁中的铁氧化出来
    B、人体中的铁元素主要存在于骨骼中
    C、同样大小的铁片和锌片分别放入同一种盐酸溶液中，铁片放出氢气快
    D、密封放在蒸馏水中的铁比潮湿空气中的铁生锈慢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用微粒的观点解释：
    ①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是
     
    ；
    ②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    指出符号“4CO2”中数字的意义．
    （1）4表示
     
     
    （2）2表示
     
    ．

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