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某化学兴趣小组做了如图所示的实验,探究铁钉生锈的条件.
根据上述实验,回答下列问题:
(1)哪支试管中铁钉最容易生锈   
(2)实验中,B试管的实验目的是   
(3)实验证明,铁制品发生锈蚀的条件    ,写出防止铁制品锈蚀的一种方法   
(4)保护金属的有效途径        等.
【答案】分析:(1)根据铁生锈的条件分析,铁生锈的条件是与水和氧气接触.
(2)根据铁生锈的条件分析,铁生锈的条件是与水和氧气接触.
(3)铁生锈的条件是与水和氧气接触,据此分析防锈的方法.
(4)根据保护金属的途径分析,从金属的防腐、回收再利用及开采和寻找新的代替品这些方面去考虑..
解答:解:(1)A试管中铁钉最容易生锈,故答案为:A;
(2)实验B是探究铁钉生锈的条件,也是利用对比实验,实验目的是隔绝氧气,探究铁钉在隔绝空气(氧气)的条件下是否生锈.故答案为:探究铁钉在隔绝空气(氧气)的条件下是否生锈;
(3)铁制品生锈的条件是同时与空气和水直接接触,所以在铁制品表面涂油、覆盖油漆或在表面镀一层抗腐蚀的金属等,都可以取得防锈的作用.故答案为:铁制品同时与空气和水直接接触;在铁制品表面涂油;
(4)保护金属的有效途径有:
1、每年会有很多金属被腐蚀而浪费掉,所以要防止金属腐蚀;
2、充分回收再利用;
3、控制资源,集中开发,避免由于开发条件有限导致的共生金属被浪费的现象;
4、积极开发,寻找低价金属合金或复合材料代替高价金属的解决方案.
故答案为:防止金属腐蚀; 回收利用废旧金属.
点评:本题考查铁生锈条件的探究实验,需要同学们在熟悉基础知识的前提下综合分析实验目的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组做了如图所示的实验,探究铁钉生锈的条件.
根据上述实验,回答下列问题:
(1)哪支试管中铁钉最容易生锈
A
A

(2)实验中,B试管的实验目的是
探究铁钉在隔绝空气(氧气)的条件下是否生锈
探究铁钉在隔绝空气(氧气)的条件下是否生锈

(3)实验证明,铁制品发生锈蚀的条件
是同时与空气和水直接接触
是同时与空气和水直接接触
,写出防止铁制品锈蚀的一种方法
在铁制品表面涂油
在铁制品表面涂油

(4)保护金属的有效途径
防止金属腐蚀
防止金属腐蚀
回收利用废旧金属
回收利用废旧金属
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?金台区二模)化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.

根据上述实验,回答下列问题:
(1)若按科学方法分类,实验A与B应属同一类,请在学过的实验中再找一例类似方法的实验,实验名称
过氧化氢分解制取氧气
过氧化氢分解制取氧气

(2)实验A中,白磷燃烧的化学方程式
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(3)由B实验可知铁制品发生锈蚀的主要条件是
与水和氧气接触
与水和氧气接触
防止铁制品锈蚀的一种方法是
给铁制品涂一层油漆
给铁制品涂一层油漆
.(只要合理都得分)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?息县模拟)化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验中,中间试管的实验目的是什么?
(2)请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件并写出防止铁制品锈蚀的一种方法.
(3)写出用盐酸除铁锈的化学反应方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?揭东县一模)下列实验均是初中重要的实验,请回顾回答相关问题:

(1)实验A是氢气或甲烷燃烧实验,点燃前必须
检验它们的纯度
检验它们的纯度
.仪器①的名称是
烧杯
烧杯

(2)实验B是红磷燃烧前后质量测定,该实验可以用来验证质量守恒定律,其中细沙的作用是
防止红磷燃烧放热炸裂瓶底
防止红磷燃烧放热炸裂瓶底
;假如装置气密性良好,实验过程中,气球的变化情况应该是
先变大后变小且比原来还小
先变大后变小且比原来还小

(3)实验C是探究CO2性质实验,该实验说明CO2可以用来
灭火
灭火
.某化学兴趣小组做了如图F所示的实验,则哪根蜡烛先熄灭?答:
A
A
 先熄灭(选择下面代号填写)
A.高的蜡烛    B.低的蜡烛    C.同时熄灭    D.无法判断
该趣味实验说明一旦楼房火灾,我们要
弯腰
弯腰
(填“站着”或“弯腰”)逃生.
(4)实验D是某实验者配制溶质质量分数x%的NaCl溶液的一个步骤,该步骤称得NaCl的质量为
12
12
g.假如该实验者还要量取82mL水用于配制溶液,除了用到
100
100
量筒(填“10mL”或“50mL”或“100mL)外,还要用到的仪器是
胶头滴管
胶头滴管

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?日照)化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如下图所示的实验.

        A.探究燃烧的条件                         B.探究铁钉生锈的条件
根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验A 是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件?写出白磷燃烧的化学方程式.
(2)实验B中,中间试管的实验目的是什么?
(3)请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件并写出防止铁制品锈蚀的一种方法.

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