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下列实验操作规范的是(  )
A、过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘
B、为节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶
C、为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己
D、为证明一瓶药品是不是食盐,可通过品尝其味道进行鉴别
考点:过滤的原理、方法及其应用,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据过滤实验的“一贴二低三靠”分析.实验用剩余的药品不能放回原瓶,防止污染药品;
B、根据剩余药品的处理原则分析析;
C、根据加热试管内液体时的注意事项分析;
D、根据实验中的“三不”原则分.
解答:解:
A、过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘,故正确;
B、实验用剩余的药品要放回原瓶,说法错误,因为实验用剩余的药品不能放回原瓶,防止污染药品,故错误;
C、给试管加热时,试管口应朝向没人的方向,故错误;
D、为防止中毒,实验室内的药品不可品尝,故错误.
答案:A
点评:了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“一定”的说法不正确的是(  )
A、同种元素的单原子核粒子,质子数一定相同
B、由同种分子构成的物质一定是纯净物
C、由同种元素组成的物质一定不是化合物
D、在同一种化合物中,同种元素的化合价一定相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习我们认识了许多的物质,请回答以下问题
(1)用化学符号填空:
两个氢原子
 
; 干冰
 
;钙离子
 
;硫酸铁
 
;氧化镁中镁元素的化合价为+2价
 

(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
 
(填字母,下同).
A.节约使用纸张  B.分类回收处理垃圾 C.减少使用塑料袋  D.减少使用一次性纸杯.

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科目:初中化学 来源: 题型:

测定空气中氧气含量的实验如图所示.实验步骤如下:
①在集气瓶内加入少量水,并做好标记,将标记以上的部分按体积分为5等份;
②检查装置的气密性;
③在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧;
④在酒精灯上点燃红磷,立即伸入集气瓶中塞紧橡皮塞;
⑤充分反应后,待集气瓶冷却到室温,打开止水夹.
请你根据实验回答下列问题
(1)写出步骤③中发生反应的文字表达式
 

(2)实验得出关于空气组成的结论是
 

(3)实验还可以推断出氮气的性质有(写出两条即可)
 
 

(4)若实验测得空气中氧气的体积分数大于
1
5
(写出一条可能的原因)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语书写错误的是(  )
A、氧分子  O2
B、钙元素  CA
C、2个氮原子 2N
D、3个铵根离子   3NH4+

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科目:初中化学 来源: 题型:

2H的意义
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“在潮湿的空气中,铁容易生锈”,这句话中提供的信息是指铁的(  )
A、物理性质B、物理变化
C、化学性质D、化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列容器中的共存体属于纯净物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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