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【题目】氧化锌是一种常用的化学添加剂,广泛应用于药膏、阻燃剂等产品的生产中。由锌灰(主要成分是Zn)生产活性ZnO的部分生产流程如下:

1)酸浸槽中,Zn与稀硫酸反应的化学方程式为_____

2)混合溶液A中一定含有的溶质是_____

3)固体B的成分可能是_____

【答案】Zn + H2SO4=ZnSO4 + H2 ZnSO4H2SO4 Na2CO3

【解析】

1)酸浸槽中,Zn与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的方程式为:Zn + H2SO4=ZnSO4 + H2。故填:Zn + H2SO4=ZnSO4 + H2

2)酸浸槽中,加入了过量的稀硫酸,所以出来的混合液A中除了锌与稀硫酸反应的生成物硫酸锌外,还未反应剩余的稀硫酸。故填:ZnSO4H2SO4

3)反应槽中,硫酸锌溶液与固体B发生反应生成了硫酸钠和碱式碳酸锌固体,根据反应前后元素守恒,固体B的成分可能是碳酸钠。故填:Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高锰酸钾是常用的氧化剂。如图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程:

1)完成操作③的名称是_____,所需要的玻璃仪器是______(填一种即可);

2)操作流程中可循环利用的物质是___________

3)氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧,生成锰酸钾和水,该反应的化学方程式为___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

(1)当温度为_____________°C时,甲、丙两种物质的溶解度相等。

(2) t2°C时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为____________________

(3) t2°C时,把乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法有_________(写出一种方法即可)

(4)甲的溶液中混有乙,若提纯甲物质,方法为_______________

(5)t2°C时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1°C时,所得溶液的质量由大到小的顺序是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文(原文作者白玉敏、唐楠楠等,原文有删改)

豆腐是一种营养丰富、物美价廉、风味独特、历史悠久的中国传统大豆蛋白制品。

制作过程的操作如下:

点浆是制作豆腐过程中的关键环节。为什么凝固剂能使豆浆变成豆腐呢?这是因为豆浆中的蛋白质微粒能吸附带同种电荷的离子,使蛋白质微粒之间相互排斥,聚不到一块儿,凝固剂可消除所带电荷,使蛋白质微粒凝聚。

常用的凝固剂有盐卤、石膏和葡萄糖酸内酯。用盐卤(主要成分氯化镁)作凝固剂的豆腐风味独特,弹性好,但制作较难,产量低。用石膏(主要成分硫酸钙)作凝固剂的豆腐,产量较盐卤豆腐高,但豆腐中含未溶解的石膏小颗粒,使豆腐有涩味。用葡萄糖酸内酯(C6H10O6)作凝固剂的豆腐称为内酯豆腐,这种豆腐品质较好,保存时间长,但质地偏软,不适合煎炒。与传统盐卤豆腐和石膏豆腐相比,内酯豆腐可更好地保留大豆中的大豆异黄酮。大豆异黄酮可有效地预防心血管病和老年性痴呆症。

人们为了提高大豆中蛋白质的利用率,不断优化传统的生产工艺。近年来,研究人员研制了全营养豆腐制作的新工艺。豆腐中的营养成分、出品率、蛋白质利用率等都是评价豆腐生产工艺的重要指标。其中出品率是指豆腐的质量与原料大豆质量的百分比。蛋白质利用率的计算公式是:

研究人员以东北大豆为原料,通过大量实验寻找全营养豆腐最佳生产条件。下图表示在其他条件相同时,全营养豆腐的出品率与蛋白质含量随点浆温度的变化关系。下表是在最佳生产条件下,全营养豆腐和普通豆腐的品质对比。

指标测定(%

普通豆腐

全营养豆腐

出品率

202

422

蛋白质含量

6.52

6.41

蛋白质利用率

36.35

74.66

水分

86

86

脂肪

2.593

2.927

粗纤维

0.21

0.63

依据文章内容,回答下列问题:

1)豆腐制作过程中,利用过滤原理的操作是_____

2点浆的原理是_____

3)依据上图,可得出全营养豆腐的最佳点浆温度为80℃,其原因是_____

4)对比上表数据,结合蛋白质利用率的计算公式,说明全营养豆腐制作工艺能提高蛋白质利用率的原因是_____

5)下列关于豆腐的说法正确的是_____(填序号)。

<>A 豆腐是人们饮食中蛋白质的来源之一

B 内酯豆腐中大豆异黄酮的含量高于盐卤豆腐

C “全营养豆腐比普通豆腐粗纤维含量高

D 为营养均衡,食用豆腐时尽量搭配蔬菜

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【题目】小学科学课中,采用如下实验探究气体在水中的溶解能力。

1)将注射器活塞拉到40 mL刻度的位置,用橡胶塞封住管口,慢慢推动活塞,松手后观察到_____,说明该装置气密性良好。

2)轻轻开启一瓶汽水,用注射器吸出约13 mL汽水,再用橡胶塞封住管口,慢慢地往外拉注射器的活塞,观察到液体中有大量无色气泡逸出。由此实验得出的结论是_____

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【题目】回答下列实验中的有关问题。

A

B

C

1A中正极产生气体的检验方法是_____

2B中通过比较①②塑料瓶变瘪的不同,可得出的结论是_____

3C中可观察到的现象是_____,反应的化学方程式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示.根据微观示意图得出的结论正确的是处(  )

A. 反应前后各元素的化合价均不变 B. 该反应中含氢元素的化合物有3种

C. 该反应中乙和丁的质量比为9:1 D. 该反应中丙和丁的分子个数比为1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铝元素的粒子结构示意图在元素周期表中的信息如图所示:

1)铝元素的相对原子质量为________

2)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则铝元素排在元素周期表的第________周期;

3可通过________电子变成了Al(选填“得到”或“失去”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其生产工艺流程如下:

1NaClO2Cl的化合价为_____

2)补全化学方程式:2NaClO3+_____+_____=2ClO2+2NaHSO4

3)精制食盐水时,用NaOH溶液将杂质MgCl2转化为沉淀除去,该复分解反应的化学方程式为_____

4)该工艺流程中体现环保意识的环节是_____(填写一条即可)。

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