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5.A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质,它们之间有如下的转化关系.已知A为暗紫色固体,E、F常温下为液体,B为能支持燃烧的无色气体.请回答下列问题:

(1)写出下列物质的名称:
E过氧化氢溶液、Q二氧化硫、M四氧化三铁.
(2)写出下列反应的文字表达式:
①高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
④氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

分析 根据A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质,A为暗紫色固体,E、F常温下为液体,B为能支持燃烧的无色气体,所以B是氧气,氧气和N反应生成有刺激性气味的气体Q,所以N是硫,Q是二氧化硫,暗紫色的物质A分解生成氧气,所以A是高锰酸钾,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,D和E反应生成D、F和氧气,所以D是二氧化锰,E是过氧化氢溶液,F是水,二氧化锰和G也会生成氧气,所以G是氯酸钾,H是氯化钾,氧气和K反应生成黑色固体M,所以K是铁,M是四氧化三铁,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质,A为暗紫色固体,E、F常温下为液体,B为能支持燃烧的无色气体,所以B是氧气,氧气和N反应生成有刺激性气味的气体Q,所以N是硫,Q是二氧化硫,暗紫色的物质A分解生成氧气,所以A是高锰酸钾,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,D和E反应生成D、F和氧气,所以D是二氧化锰,E是过氧化氢溶液,F是水,二氧化锰和G也会生成氧气,所以G是氯酸钾,H是氯化钾,氧气和K反应生成黑色固体M,所以K是铁,M是四氧化三铁,经过验证,推导正确,所以E是过氧化氢溶液,Q是二氧化硫,M是四氧化三铁;
(2)①是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
④是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
故答案为:(1)过氧化氢溶液,二氧化硫,四氧化三铁;
(2)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.联合国政府间气候变化专业委员会在2007年12月17日发布的一份报告中指出,“全球气温本世纪可能上升1.1℃~6.4℃,海平面上升18cm~59cm,如果气温上升超过3.5℃,40%~70%的物种将面临灭绝.”回答下列问题:
(1)导致气候变暖的主要气体是CO2(填化学式),它所产生的这种效应称为温室效应;
(2)写出上述气体的两种用途:二氧化碳可用于灭火,固体能用于人工降雨;
(3)对于减少这种气体的排放,你的合理化建议是:减少煤、石油、天然气等化石燃料的使用,更多地使用水电、风能、太阳能、核能等.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.“漂白粉”可用来杀菌消毒,漂白粉的有效成分是次氯酸钙,化学式为Ca(ClO)2.请回答:
(1)次氯酸钙中氯元素的化合价是:+1,其中钙、氯的质量比为40:71.
(2)次氯酸钙中钙元素的质量分数为28%.
(3)若饮用水每50Kg至少需漂白粉200g,则消毒一桶水(约20Kg),至少需加漂白粉80g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.通过海水晾晒可得粗盐,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等杂质.以下是制备精盐的实验方案:

(1)第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,其作用是加快物质的溶解速率.
(2)若第⑤步过滤操作之后发现滤液仍浑浊.其原因可能是什么?(说出一种即可)滤纸破裂
(3)第⑤步“过滤”操作中所得沉淀除泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3外还有BaCO3(填化学式.)
(4)第⑥步操作的目的是除去滤液中的NaOH、Na2CO3(填化学式),写出该步骤所涉及反应的化学方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(5)在第③步操作中,选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH,理由是防止带入新的杂质氯化钾.
(6)某加钙食盐的配料表如下:氯化钠、食用碳酸钙、碳酸钾.为了测定其中碳酸钙的含量,取20g该食盐溶于水,滴加足量盐酸,生成0.22gCO2.则该加钙食盐中碳酸钙的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.实验室现有下列仪器和药品:氯酸钾、稀盐酸、石灰石及火柴等用品,请回答问题:

(1)利用图1仪器和药品可以在实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若补充一种药品二氧化锰,就能在实验室制取氧气.首先要检查装置的气密性,确定装置不漏气后,拔开橡胶塞,在试管中装入少量氯酸钾和二氧化锰的混合物,用带有导管的橡胶塞塞紧管口,试管口略向下倾斜固定在铁架台上.加热过程中,试管内气体压强大于外界大气压,在压强差的作用下收集到氧气.若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验,排水法收集氧气时,集气瓶中要放少量水.
(3)请将制取氧气的实验装置图(如图2)补充完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列化学方程式书写完全正确的是(  )
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2B.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2D.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.由A和B两种物质组成的混合物,可实现如图转化关系.

(1)写化学式:
A.C;  C.CO2;  E.CO.
(2)写化学反应方程式:
①A与B反应:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②F发生分解反应:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据下图回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的收集装置是C(填序号,下同).反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选用的发生装置是B.如图E所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是不可燃也不支持燃烧,且密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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