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实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.

请你用已学的化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是
 
;仪器b的名称是
 

(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉末状大理石的原因是
 

(3)装置A、B和C都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置C的优势是
 

(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是
 
(填字母编号).
(5)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为
 
,反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是
 
(“不变”或“变大”或“变小”).
考点:二氧化碳的实验室制法,常用仪器的名称和选用,实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)熟悉常见仪器的名称和用途;
(2)根据粉末状的碳酸钙与盐酸的接触面积大,反应的速率快分析,写出反应的方程式;
(3)对比A、B、C三种装置的特点,分析C装置的优点;
(4)根据实验室制取甲烷的反应物的状态和反应的条件确定发生装置,根据气体的收集方法确定收集装置;
(5)根据D装置的特点分析选择药品制取氧气,写出反应的方程式.根据氯酸钾反应放出氧气,混合物的质量减少分析二氧化锰的分数的变化.
解答:解:(1)由图示可知标号仪器a是酒精灯;仪器b为铁架台;
(2)由于粉末状的碳酸钙与盐酸的接触面积大,反应的速率快,难以控制.所以,在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉末状大理石;
(3)由A、B、C三种装置的特点可知,C的优势是:能控制反应的发生和停止;
(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷,属于加热固体制取氧气,反应装置应选D;由于甲烷难溶于水,密度比空气小.收集装置可选用F或G;
(5)由于D装置属于加热固体制取取氧气,试管口没有加一团棉花,可用加热氯酸钾与二氧化们的混合物来制取氧气,反应的方程式是:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,由于氯酸钾反应放出氧气,混合物的质量减少,二氧化锰的分数增大.
故答为:(1)酒精灯;铁架台;(2)粉末状石灰石和稀盐酸反应速率太快,难以控制;(3)能控制反应的发生和停止(4)D和F或G;
(5)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,增大.
点评:本题考查了常见仪器的名称、根据制取气体的装置选择制取的气体,只有熟练掌握实验室制取气体装置选择的依据才能解答好本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作中正确的是(  )
A、
取用固体
B、
加热液体
C、
检查装置的气密性
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,反应的微观示意图如图所示.下列有关说法正确的是
 


A.该反应属于分解反应    B.反应前后元素种类不变
C.反应前后分子的种类没有改变  D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中涉及化学变化的是(  )
A、气球爆炸B、酒精挥发
C、水的蒸馏D、百炼成钢

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用一氧化碳还原氧化铜的装置如图所示,试回答下列问题:
(1)在加热氧化铜前需先通一会儿一氧化碳,这是为了
 

(2)在A处观察到的现象是
 
,反应的化学方程式是
 
,在B处观察到的现象是
 
,说明A处有
 
生成.
(3)在C处观察的现象是
 
,点燃尾气的目的是
 
,反应的化学方程式是
 

(4)以上装置验证了一氧化碳的
 
性和
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了迎接2008年奥运会,北京市大力治理大气和水污染,你认为下列建议不可行的是(  )
A、抑制水中所有动植物生长
B、公共汽车改用清洁燃料
C、禁止使用含硫高的劣质煤
D、禁止排放未经处理的工业废水

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科目:初中化学 来源: 题型:

我市学校正着力于创建“无烟校园”,因为吸烟产生的烟气中含有多种有害物质,下列关于香烟的说法正确的是(  )
A、吸烟产生的烟气是一种纯净物
B、烟气中的一氧化碳与血红蛋白结合能力强于氧气
C、吸烟主要危害身体健康,对环境没有影响
D、中学生还未成年,所以学校禁烟主要是针对学生,老师可以吸烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

控制变量法是实验探究的重要方法.利用如图所示实验不能实现探究目的是(  )
A、甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B、甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C、乙可探究可燃物的燃烧是否需温度达到着火点
D、乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于CO的叙述,错误的是(  )
A、CO能与人体血液中的血红蛋白结合,故有毒
B、CO可用作一种气体燃料
C、CO能夺取CuO中的氧,故CO有氧化性
D、含碳燃料在燃烧过程中,可能产生CO

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