精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)在t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序为C<B<A;
(2)P点的含义是t1℃时,A和C两种物质的溶解度相同;
(3)将t2℃三种物质的饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C;
(4)要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液,可采用的方法有加入C物质(或增加溶质)、升高温度等(写出一种),当A物质中混有少量B、C两种物质时,采用降温结晶的方法可以提纯A.
(5)t2℃时,将20g C物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为16.7%.(精确至0.1%);若将烧杯内物质降温至t1℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是bc(选填序号).a.溶剂的质量  b.溶液的质量c.溶质的质量分数
(6)t2℃时,A物质的溶解度是45g.小丽向100g t2℃的水中加入50g A物质,意外发现全部溶解,一段时间后又有部分A物质的晶体析出.我认为“意外发现全部溶解”的原因是A物质溶于水时放热.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,在t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序为C<B<A;
(2)P点的含义是:t1℃时,A和C两种物质的溶解度相同;
(3)t1℃时,B物质的溶解度最大,A、C物质的溶解度相等,降低温度,A、B会析出晶体,C物质不会析出晶体,所以将t2℃三种物质的饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是:B>A>C;
(4)C物质的溶解度随温度的升高而减小,A物质的溶解度受温度影响变化较大,所以要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液,可采用的方法有:加入C物质(或增加溶质)、升高温度等,当A物质中混有少量B、C两种物质时,采用降温结晶的方法可以提纯A;
(5)t2℃时,C物质的溶解度是20g,所以将20gC物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为$\frac{10g}{60g}$×100%=16.7%,若将烧杯内物质降温至t1℃(不考虑水蒸发),会析出晶体,所以溶液中变化的是溶液的质量和溶质质量分数,故选:bc;
(6)t2℃时,A物质的溶解度是45g,小丽向100g t2℃的水中加入50g A物质,意外发现全部溶解,一段时间后又有部分A物质的晶体析出.我认为“意外发现全部溶解”的原因是:A物质溶于水时放热.
故答案为:(1)C<B<A;
(2)t1℃时,A和C两种物质的溶解度相同;
(3)B>A>C;
(4)加入C物质(或增加溶质)、升高温度等,降温结晶;
(5)16.7%,bc;
(6)45g,A物质溶于水时放热.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.水是生命之源,回答下列问题:

(1)电解水时,接通直流电一段时间后,图甲b试管中产生的气体是氢气,用带火星木条来检验甲图a试管中产生的气体,通过该实验得出的结论是水是由氢、氧元素组成的.
(2)图乙所示是某同学自制简易净水器,活性炭应放在A处(填“A”或“B”).
(3)用简易装置丙制取蒸馏水,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是防止暴沸;实验结束时,应先取出试管(填“取出试管”或“熄灭酒精灯”).
(4)丁装置实验现象是b烧杯中无色酚酞变为红色.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是(S-32  O-16  C-12  H-1)(  )
A.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2B.2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
C.2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2OD.CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.各种物质间存在着某种联系:
用A表示“大于”,B表示“小于”,C表示“等于”,D表示“无法判断”,请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空.
(1)沸点:在同温同压下,氧气A氮气;
(2)微粒直径大小:分子D原子;
(3)电子数:Fe2+AFe3+
(4)用10ml量筒量取8.2ml水,俯视读数:实际取水B8.2ml;
(5)V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液:V1+V2A V3
(6)碳元素的质量分数:甲醛(CH2O)C醋酸(C2H4O2).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列属于物理变化的是(  )
A.蜡烛燃烧B.钢铁生锈C.玉琢成器D.食物腐败

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验基本操作正确的是下列实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
闻药品的气味
C.
加热液体
D.
读液体体积

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:

(1)指出标号仪器的名称:①长颈漏斗;②水槽.
(2)用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
应选择的发生装置是A,可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,所用药品是大理石或石灰石 和稀盐酸,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,应选择的发生装置是B,收集装置是D,将二氧化碳通入澄清石灰水,实验现象是石灰水变浑浊,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止铁的熔化物溅落,炸裂集气瓶,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色.
(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是生成的硫酸钙微溶于水,阻碍反应的进行.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品 12g进行测定实验,现将 100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀盐酸的质量/g2020202020
生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4
试计算:
(1)m的值为3.3;
(2)第4次为刚好完全反应;
(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数?(要求写出解题的过程,精确到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列事实解释不正确的是(  )
选项事    实解    释
A医用酒精是混合物由不同种分子构成
B氯化钠放入水中,整杯水都变咸了钠离子、氯离子不断运动的结果
C溶液间的反应比固体间的反应快大量的溶质分子或离子同时接触
D碘不溶于水,但溶于汽油不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案