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    下图所示实验操作中，正确的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市新区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在实验室中，小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，实验过程及现象如图所示，结合实际现象判断，小明同学得出的以下结论中，错误的是

    A．加入的金属M一定不是单质铁 B．滤渣中可能含有金属单质M

    C．滤渣中一定含有单质铜 D．滤液中一定没有银离子

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

    A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

    B．甲的溶解度随温度的升高而增大

    C．t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不饱和溶液

    D．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市南长区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）生活中处处有化学。

    （1）现有“C、H、O、N、Na”五种元素，请按下列要求用化学式填空：

    ①可用于炼钢的气体 ；

    ②厨房中的酸性调味品 ；

    ③常温下呈液态且易挥发的碱 ；

    ④发酵粉的主要成分的盐 。

    （2）眼镜是人们常用的护眼工具，

    如图是一款变色眼镜的示意图：

    (a)所标物质中属于有机合成材料的是 。

    (b)夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈了，铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3，根据铜锈中所含元素，可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关，还可能与空气中的 有关。

    (c)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深，请写出溴化银中阳离子的符号 ；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起 作用。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市南长区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    以下四组离子，有一组能大量共存且能形成无色透明溶液的是

    A．Fe3+ SO42- H+ Cl﹣ B．H+ Na+ K+ NO3-

    C．Mg2+ Cl- OH- Na+ D．H+ Ba2+ NO3- SO42﹣

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省泰兴市九年级下学期第一次月度检测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （10分）【问题情景】某化学实验小组的同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望：生成了什么气体？

    【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2。

    【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH溶液反应，生成Na2SO3。

    【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

    （1）甲同学认为是O2，则检验方法是 。

    （2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式 。

    （3）实验小组同学合作设计了如图组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

    如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是 ，丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，然后 ，若听到 ，方可采用上面的装置进行实验；如果听到 ，则不能采用上述装置。

    【实验探究】经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。

    （4）结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是 。

    （5）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有 。（填物质化学式）

    （6）不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了下图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨，理由是 。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，需要补做的实验是 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省泰兴市九年级下学期第一次月度检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

    A．t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A

    B．当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A

    C．降低温度可使接近饱和的C溶液变为饱和

    D．将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省泰兴市九年级阶段（4月）测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图像与所对应操作相符的是

    A．氢氧化钠溶液加水稀释

    B．将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合

    C．向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液

    D．用两份等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市鼓楼区初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (8分)某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，如果用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应该选 (填序号)。当产生的气体从B的左边导管通入时，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请看图回答问题：

    （1）双氧水和二氧化锰混合制氧气的化学方程式为

    B中白磷不燃烧，原因是

    （2）C、D中看到的现象分别是 、

    （3）E中颜色变化的原因

    （4）用F装置收集气体的依据是

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