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    10．取用一定量的液体常用量筒量出体积．量液时视线要和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积．

    分析 根据量筒的使用方法进行分析解答．

    解答 解；取用一定量的液体常用量筒量出体积．量液时视线要和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积；
    故答案为：量筒；量筒内液体的凹液面的最低处．

    点评 本题难度不大，了解实验室药品的取用方法、常用仪器的使用方法等即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．善于归纳和总结是科学学习的良好习惯．小明把与数字“三”有关的部分化学知识进行如下小结，其中错误的是（　　）
    A．常见的造成空气污染的三种有害气体--一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫
    B．构成物质的三种基本微粒--分子、原子和离子
    C．自然界中常见的三种化石燃料--煤、石油、天然气
    D．生活中用得最多的三种有机合成材料--塑料合成纤维和合成橡胶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．分析一下说法：①矿泉水和河水都是混合物；②若有反应R+CuSO4=RSO4+Cu发生，则R可能为Al；③自行车的车把是一个等臂杠杆；④声纳是超声波的应用实例之一；⑤手机和电视遥控器都可以发射电磁波；其中完全正确的组合是（　　）
    A．①③④⑤B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列除杂质的方法不正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）除杂方法
    AN2（O2）通过灼热的铜网
    BKCl（MnO2）溶解、过滤、蒸发结晶
    CCO2（水蒸气）通过盛浓硫酸的洗气瓶
    DCaCl2溶液（盐酸）加入适量的铁粉
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
    （1）P点的含义是t1℃时a、c的溶解度相等．
    （2）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的排列顺序是c＜b＜a．
    （3）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数的大小关系是D
    A．c＞a=bB．a=b＞c  C．a＞b＞cD．b＞a＞c
    （4）t2℃时，将a的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的方法是温度不变继续添加水（或升高溶液温度）（任填一种方法）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体    充得鼓鼓的，看上去好像一个小枕头．他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间的保鲜．那么这是    什么气体呢？批小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．
    （1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤：
    （2）小明的猜想如果正确，现象应是什么？
    （3）你认为食品包装对所充气体的要求是什么？写出三条．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．从微观的角度去分析、解释宏观的现象是化学研究、学习方法之一．下列分析、解释不正确的是（　　）
    A．水蒸发：水分子间距增大，但水分子本身没有发生变化
    B．电解水：水分子变成了氧分子和氢分子，但过程中氢、氧原子未发生变化
    C．铅和锡熔合得到焊锡：铅原子和锡原子没有发生化合，焊锡是混合物
    D．钠氯化合生成食盐：钠原子失1个电子，氯原子得1个电子，元素的种类已变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式．下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应．请根据图示回答相关问题：

    （1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，元素的化学性质与A（填字母序号）有密切关系．
    A．最外层电子数     B．内层电子数　　C．电子层数
    （2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为OH-，H+，H2O．
    （3）图3表示反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．牛奶的价格取决于蛋白质含量的高低，通用的蛋白质测试方法“凯氏定氮法”是通过测出含氮量来估算蛋白质含量．日前发现三鹿奶粉因添加三聚氰胺（C3N6H6）而产生了许多“结石”宝宝．
    （1）在实验室里，可以用甲醛的水溶液检验蛋白质的存在，现象是蛋白质凝固变性；
    （2）三聚氰胺中碳氮氢元素的质量比为6：14：1；
    （3）奶粉中添加三聚氰胺的目的是冒充蛋白质；
    （4）三聚氰胺在奶粉中含量超高，但在液态奶中含量较底，是因为三聚氰胺溶解度小．三聚氰胺作为一种白色结晶粉末，没有（有、没有）气味和味道．
    （5）三聚氰胺的生产是以尿素（CO（NH2）2）为原料，硅胶为催化剂，在380-400℃温度下反应生成．副产品是氨气和光合作用的一种原料．此反应的化学方程式为6CO（NH2）2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;硅胶\;\;\;\;\;\;\;}}{380-400℃}$C3N6H6+6NH3↑+3CO2↑．

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