化学与生活关系密切,下列说法或做法正确的是
A.钡餐的主要成分是BaCO3 B.用水能有效清洗碗盆上的油脂
C.用甲醛浸泡海产品来保鲜 D.用小苏打可焙制蛋糕
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省无锡市下学期期中考试九年级化学试卷(解析版) 题型:计算题
长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。为测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10.0%的盐酸加到10.0 g水垢中,产生CO2气体的情况如图所示。
(1)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外,不含其它杂质,溶解10.0 g水垢,至少需要质量分数为10.0%的盐酸的质量是 。(结果保留一位小数)
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省扬州市邗江区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
100g2%NaOH溶液的配制等操作正确的是
A. 将NaOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取2.0gNaOH固体
B. 用500mL量筒量取98.0mL水
C. 将称取的NaOH固体直接倒入量筒中溶解
D. 10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀释得到1%NaOH溶液
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省扬州市中考第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)根据下面的溶解度表与溶解度曲线,回答下列问题:
温度/°C 溶解度/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
(1)氯化钠溶液中的溶剂是 。
(2)20℃时,NaCl的溶解度是 g。
(3)图中能表示KNO3溶解度曲线的是 (填“A”或“B”)。
(4)20℃时,将40g KNO3放入盛有100g水的烧杯中,充分溶解,得到硝酸钾溶液的质量为 g,继续加热至80℃,下列各量一定变大的是 (填字母序号)。
A.溶质质量 B.溶剂质量 C.溶解度 D.溶质的质量分数
(5)实验室配制500g 10%氯化钠溶液需要氯化钠固体质量 g。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省扬州市中考第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某化学反应的微观示意图,下列对图示反应的理解中,错误的是
A.反应物和生成物中只有一种单质 B.参加反应的物质量比为17﹕32
C.反应前后原子种类、数目均不变 D.该反应属于置换反应
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省扬州市中考第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质:HAuCl4(四氯合金酸)其中金元素(Au)的化合价为
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省徐州市九年级模拟试卷化学试卷(解析版) 题型:计算题
40克10%的氢氧化钠溶液与一定量的硫酸铜溶液恰好完全反应,求反应产生沉淀的质量是多少克?
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省常熟市初三调研测试化学试卷(解析版) 题型:探究题
某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。
(1)二氧化碳的制备
①实验室常用下图所示实验装置A制备CO2,写出其中的仪器c的名称: ;
②组装A装置时,仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是 (填序号);
③请写出检查A装置气密性的方法 ;
④若想控制反应的发生或停止,可选择下图哪些装置 (填序号)。
(2)探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。
【提出猜想】
猜想I:产物是MgO和C;
猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C。
提出以上猜想的依据是 。
【查阅资料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大;
MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。
【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放人试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想 不正确;
②为了验证另一种猜想中白色固体成分了请设计一个简单实验。
实验操作 ;
实验现象 。
若该猜想正确,此时Mg与CO2反应的类型属于 。
【实验反思】通过本实验,对“CO2不助燃”,你有什么新的认识: 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省常州市毕业、升学模拟调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)不同温度下,碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
碳酸钠 | 7.0 | 21.8 | 48.8 | 46.4 |
碳酸氢钠 | 6.9 | 9.6 | 12.7 | 16.4 |
(碳酸钠、碳酸氢钠)俗称小苏打(请在选择的物质下面划线)。
⑵ 服用碳酸氢钠治疗胃酸过多时,胃液的pH (填“增大”、“减小”或“不变”),发生反应的化学方程式是 。
⑶ 为区分碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体。在20℃时,各盛有50 mL水的甲、乙两烧杯中,分别加入等质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分溶解后,现象如图所示。乙烧杯中加入的物质是 (填化学式),加入的质量m的范围为: 。
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