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    8．做镁带燃烧实验，不需要的实验仪器是（　　）
    A．坩埚钳B．试管C．酒精灯D．石棉网

    分析 根据根据镁带燃烧的实验特点并结合各仪器的用途来解答该题．

    解答 解：A、坩埚钳用于夹取镁带在酒精灯上点燃，观察现象，需要；
    B、试管在做镁带燃烧实验中是不需要用到的；
    C、酒精灯用于给物质加热，用来点燃镁带，需要；
    D、石棉网有利于更好的加热，防止受热不均，在本题中用来盛放生成的氧化镁，需要；
    故选：B．

    点评 熟练掌握常见仪器的名称和用途，能够根据所进行的实验来选择合适的装置和仪器．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）30℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度（填大于、等于或小于）；
    （2）要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是加入水（合理均可）（只填一种）；
    （3）在20℃时，把甲、乙各20g固体分别加入到两个盛有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得甲溶液为饱和溶液（填饱和或不饱和）；若将温度都升高到30℃，甲溶液中溶质的质量分数大于乙溶液中溶质的质量分数 （填大于、等于或小于）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．化学与我们的生活息息相关，清用学过的化学知识解决下列问题．
    （1）水是人类赖以生存的自然资源．
    ①近年，云南省连续遭遇罕见旱灾，导致全省农作物受灾严重．保护水环境、珍爱水资源，是我们每个公民应尽的贵任和义务．下列做法有利于保护水资源的是CD（填序号）．
    A．大量使用化肥农药
    B．生活污水直接排放
    C．农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
    D．工业废水处理达标后再排放
    ②目前部分农村的饮用水主要还是地下水，饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水．检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水．
    ③测定地下水的酸碱度可用C（填序号）．
        A．紫色石蕊洛液B．无色酚酞溶液C．pH试纸
    ④自来水生产过程中，可用的方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：C12+2NaC1O2═2NaCl+2X，则X的化学式为ClO2．
    （2）2014年青奥会将在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，南京市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，使用节能环保车也是未来的发展趋势：

    ①图1中公交车使用的天然气主要成分是甲烷（填名称）．
    ②图2是2011年上海国际汽车展中，我国自行研制的氢动力概念跑车．汽车最理想的清洁燃料是氢气，写出氢气燃烧的化学方程式：O2+2H2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O，但氢动力汽车目前还不能普及，原因是成本高（贮存困难；不纯易爆等）（答一点即可）．
    ③图3是由上汽集团自主研发的“叶子”概念车，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，可以把太阳能转化为电能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．用“分子”、“原子”或“离子”填入下列空格．
    （1）蔗糖是由蔗糖分子构成．              
    （2）铜是由铜原子构成．
    （3）氧气是由氧分子构成．              
    （4）氧分子是由氧原子构成．
    （5）氯化钠是由离子构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．用家庭燃气炉灶炒好菜后，要熄灭火焰的方法原理是（　　）
    A．吹灭火焰，使燃气与空气隔绝
    B．关闭出气阀，使可燃物迅速与O2隔离
    C．喷水降低燃气温度至自身着火点以下
    D．关闭出气阀，使温度降到其自身着火点以下

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．从蜡烛上切下一块石蜡，放入水中，石蜡浮在水面，说明石蜡的密度（　　）
    A．比水大B．比水小C．与水一样大D．无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组变化中属于物理变化的是（　　）
    A．铁生锈B．汽油挥发C．电解水制氢气D．玉米酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某化学兴趣小组通过查阅资料得知：固体草酸 （H2C2O4•2H2O）受热可分解，其化学方程式：
    H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+3H2O
    （1）该课题小组的同学在实验室分别进行了如图甲实验，请回答下列问题：
    ①制取CO气体的发生装置应选用A；
    ②若用C装置收集CO，则进气口应为a．
    （2）请你和小红一起根据如图乙装置，对实验室制 CO2进行如下探究：

    （1）验证产生的气体中所含的杂质，完成实验报告：
    实验步骤实验现象实验结论
    将混合气通过F装置无水硫酸铜变蓝色混合气体中含H2O
    将混合气体通过A装置有白色沉淀生成混合气体中含HCl
    （2）选用提供的仪器组装制取和收集CO2的装置为BE，写出化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；检验该气体的方法加入澄清石灰水振荡，溶液变浑浊，证明是二氧化碳．
    （3）小红想要制取氢气并做还原氧化铜实验，涉及到的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列各组都是生活中常见的物质．从物质组成的知识可知，属同一类物质的是（　　）
    A．海水、糖水、雨水B．食盐、纯碱、石灰水
    C．食醋、酱油、氧气D．石墨、白酒、甲烷

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