精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
请用所学的化学知识解释下列问题:
(1)活性炭具有除去冰箱内异味的原因是
 

(2)用扇子扇蜡烛火焰会立即熄灭的原因是
 

(3)区分醋酸溶液与纯碱溶液的方法(任写一种)
 
考点:碳单质的物理性质及用途,酸、碱、盐的鉴别,灭火的原理和方法
专题:物质的鉴别题,碳单质与含碳化合物的性质与用途,化学与生活
分析:根据已有的知识进行分析,活性炭具有吸附性,根据灭火的原理进行分析,纯碱是碳酸钠,呈碱性,醋酸呈酸性,据此解答.
解答:解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,可以除去冰箱内异味,故填:活性炭有吸附作用;
(2)用扇子扇蜡烛火焰,空气流动会降低温度到蜡烛的着火点以下,故而会熄灭,故填:空气流动带走的热量使温度降低到蜡烛的着火点以下;
(3)醋酸呈酸性,不能使酚酞试液变色,纯碱呈碱性,能使酚酞试液变红,故可以使用酚酞试液鉴别醋酸和纯碱,故填:无色酚酞试液.
点评:本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸铵的化学式为(NH42SO4,试计算(只需要写出结果即可)
(1)硫酸铵的相对分子质量为
 

(2)硫酸铵中各元素的质量比为
 

(3)硫酸铵中氮元素的质量分数
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用双氧水加入二氧化锰可以得到氧气,所以二氧化锰是反应物
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:
(1)写出标号仪器的名称:
a
 
,b
 
,c
 

(2)在此操作中玻璃棒的作用是
 
,滤纸的边缘要
 
液面(填“高于”或“低于”),这主要是因为
 

(3)该操作用于净水,可除水中
 
    杂质,如需要进一步使水净化,则可继续进行
 
(填“吸附”或“蒸馏”).
(4)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊.其原因可能是什么?①
 
;②
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)赤铁矿的主要成分是:
 
;(填化学式)
(2)写出攀钢用CO与Fe2O3在高温条件下反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.

请结合图回答问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室用过氧化氢溶液制取02,应选用的发生装置为
 
(填字母,下同).用KMn04药品制取氧气时,取用KMn04应选用仪器
 
(填名称).用排水法集气时,说明氧气已收集满的现象是
 

(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
 
处.
②将注射器C连接到装置E的导管口处.
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到
 
,表示装置E的气密性良好.
(4)实验室制取二氧化碳时,反应的化学方程式为
 
.收集二氧化碳的装置可选用
 
,装满二氧化碳的集气瓶瓶口应
 
(填“向上“或“向下”)放在桌面上.用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用氯酸钾制氧气加入高锰酸钾,能更多更快地产生氧气
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请按要求填空
(1)写出相应的元素符号或化学式
2个氮原子
 
亚铁离子
 
钠元素
 
氧分子
 

氧化镁
 
硫酸铜
 
氢氧化钙
 
硝酸钾
 

氯化铁
 
氯化锌
 
 标出氧化铜中铜元素的化合价
 

(2)地壳中含量最高的金属元素
 
;含量最高的非金属元素
 
;它们组成的化合物的化学式
 
.(每空0.5分)
(3)写出2H2S中数字“2”的含义
 
 

(4)写出实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学反应的文字表达式
 
,此反应属于基本反应类型中的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

通过半年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的
 
离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如:
 
 
…等(写二条即可).
(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,但氢氧化钠不能用来干燥二氧化碳,原因是[写出化学方程式]
 

等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为:
 

(3)5?12汶川大地震灾害发生后,为了灾区人民群众的饮用水安全,卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测,获得可靠的科学依据.若现有一瓶水样,要想得到它的酸碱度,应如何操作:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案