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下列四组物质,能用酚酞区别的是
A.氯化铵溶液与氯化钠溶液B.纯碱溶液与氨水
C.生石灰与熟石灰D.氨水与硝酸溶液
D

试题分析:氯化铵溶液显酸性,氯化钠溶液显中性,它们都不能使酚酞溶液变色,A不能区分;纯碱溶液和氨水都显碱性,它们都能使酚酞溶液变红色,也不能区分;生石灰与水反应后生成熟石灰,故C也不能区分;氨水显碱能使酚酞溶液变红色,硝酸显碱性不能使酚酞溶液变色,D可以区分。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

为了鉴别标签遗失的盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶溶液,将它们编号取样按下图所示的两个步骤进行实验。观察到以下现象:

(1)写出试剂①的名称   ,写出溶液中溶质的化学式: A   ,B   
(2)步骤Ⅱ中有白色沉淀生成,其反应的化学方程式为                                     
(3)本实验若将步骤Ⅰ与步骤Ⅱ颠倒,      (填“能”或“不能”)达到实验的目的。如果只用一种试剂来鉴别三种溶液,可选用的试剂是                                                         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究:
  
回答下列问题:
1)上述实验操作的名称分别是操作①     ,④     
2)根据上述实验,可以确定该固体   变质(选填“已”或“未”)。
3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是                     
4)若测得E的pH=7,则A的成分             ,
若测得E的pH>7,则A的成分              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

从化学实验现象中可以推断物质的性质,如从酸与碱的实验中就能找出一些实例:
宏观现象
物质性质
例:在实验中,不慎将盐酸洒到试剂标签上,不久标签被腐蚀。
说明盐酸有腐蚀性。
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂.
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能                        ,这一变化的化学方程式可表示为                        .所以氢氧化钠固体必须密封保存.
(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH═X+H2O,试推断X的化学式为                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

钢铁的产量是体现一个国家生产力的重要指标,但钢铁的锈蚀与保护仍将是我们面临的重大问题.
(1)把一块表面锈蚀的铁片放入过量的盐酸中,观察到的现象是                  ,该反应的化学方程式为                                                          
(2)将生锈的铁钉浸泡在稀盐酸中,过一段时间后,观察到铁钉表面冒气泡,这是因为铁锈除完后与里层的铁反应.由此可知,用盐酸浸泡法除去钢铁表面的铁锈时应注意                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

盐酸、硫酸具有相似的化学性质,是因为它们   (    )
A.都含有氢元素B.都含有氢分子
C.都含有酸根D.溶液里的阳离子全部都是氢离子

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是(   )
A.CO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水
B.NaOH水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤
C.石墨具有导电性,所以常用作电池电极
D.生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

氢氧化钠可作干燥剂。下列气体不能用氢氧化钠干燥的是
A.O2B.H2C.CO2D.CO

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