【题目】分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是
A.氧气、二氧化碳、空气
B.水、二氧化锰、自来水
C.液氧、蒸馏水、冰水混合物
D.铁、高锰酸钾、矿泉水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事实不能作为相应观点的证据的是
A.尘土飞扬,说明分子是运动的.
B.加热氧化汞分解后得到汞和氧气,说明分子是可分的
C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大
D.一壶水烧开了,壶盖被顶开说明分子间间隔变大。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年世界环境日主题是“美丽中国,我是行动者”,下列行为不符合这一主题的是
A.加快煤电产业升级
B.使用太阳能等清洁能源
C.冬季使用煤炉取暖
D.鼓励使用公共交通出行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活离不开化学,下列生活习惯或做法合理的是( )
A.菜刀用后洗净擦干
B.植物易倒伏,应施加尿素
C.霉变大米洗净后继续食用
D.尽可能多吃含微量元素的保健品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组探究质量守恒定律时,在天平两端各放等质量的两个锥形瓶(瓶口用单孔塞和导管连接起来,气球中装有等质量的大理石),如图所示(实验过程中不考虑浮力的影响).左盘锥形瓶中盛有M克水,右盘锥形瓶中盛有M克稀盐酸,天平保持平衡。
(1)实验开始时,将气球中的大理石倒入锥形瓶中,观察到的现象是_________,天平的指针_____________(填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”,下同)。
(2)待上述实验的反应完成后,将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉,天平的指针______;原因是___________。
(3)由此可知,在探究质量守恒定律时,当有气体参加或气体生成时,我们应该让反应在______容器内进行反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范操作是实验成功的前提。回答:
(1)实验用剩的药品(填“要”或“不要”)放回原瓶,(填“能”或“不能”)拿出实验室。
(2)右图①、②操作中,正确的是(填序号)。
(3)不规范的操作会引起意外。在以下列举的四种意外中选择回答:
A.液体溅出伤人 B.着火引起意外 C.酒精溢出致火焰熄灭 D.试管骤冷破裂
操作③可能引起(填字母,下同);操作④可能引起。
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