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20.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、CuCl2、NH4NO3、(NH42SO4、CuO五种物质中的两种或多种.按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应).

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)产生的气体B的气味为刺激性气味.
(2)溶液G中,一定存在的溶质是(写化学式)CuSO4
(3)混合物A中,肯定存在的物质是(写化学式)NH4NO3
(4)写出实验过程④中可能发生的化学反应中的1个化学方程式(只能写1个,多写该空不得分:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.

分析 根据氢氧化镁难溶于水,氢氧化钠和氯化铜反应会生成氢氧化铜沉淀,铵态氮肥和碱混合加热会生成有刺激性气味的氨气,硫酸根离子和钡离子反应会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水等知识进行分析.

解答 解:氢氧化镁难溶于水,氢氧化钠和氯化铜反应会生成氢氧化铜沉淀,铵态氮肥和碱混合加热会生成有刺激性气味的氨气,硫酸根离子和钡离子反应会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,
(1)因为气体B通入水中形成的溶液可以做化肥,所以该气体只能是氨气,氨气有刺激性气味;
(2)因为G显蓝色,所以G中一定含Cu2+,所以溶液G中,一定存在的溶质是CuSO4
(3)因为A与氢氧化钠反应生成一种气体B,它通入水中可以形成一种化肥,所以A中一定含有铵根离子;又因为滤液C中加入氯化钡溶液无名显现象,所以A中不可能是(NH42SO4,而应该是NH4NO3
(4)沉淀D中加入稀硫酸可产生蓝色溶液,可知D沉淀中一定有铜元素,也可能有其他能与硫酸反应但无名显现象的沉淀,所以A中至少有氯化铜和氧化铜中的一种,也可以两者都有,另外也可能有Mg(OH)2,所以④中发生的反应有以下几种情况:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O      Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O     Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O.
故答案为:(1)刺激性气味;
(2)CuSO4
(3)NH4NO3
(4)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.

点评 在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确的是(  )
A.
双氧水分解
B.
向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠
C.
在一定温度下,向底部有氯化钠固体的氯化钠溶液中加入水
D.
向氢氧化钠溶液中加水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示物质的应用正确的是(  )
A.
氮气充霓虹灯
B.
氧气作高能燃料
C.
稀有气体用于闪光灯
D.
液氧用于超导实验

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请结合图示实验装置,回答下列问题.
(1)标号②的仪器名称:长颈漏斗.
(2)实验室制取CO2反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.如何检验该气体为CO2将气体通入澄清的石灰水中,若变浑浊,则为二氧化碳.
(3)实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,NH3易溶于水,实验室制取NH3应选择的装置为AE(选填序号),其发生装置选择的依据是反应物是固体,反应条件是加热.
(4)兴趣小组选用F制氢气,其优点是能够随时控制反应的进行或停止,为了检验并除去杂质,得到纯净、干燥的H2,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是C(选填字母)

A.1→2→4→3            B.2→1→3→4
C.4→3→1→2            D.3→4→2→1.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.在下列物质中选择适当物质填空(填字母);
A.氧气  B.二氧化硫  C.水蒸气  D.二氧化碳  E.氮气
(1)无色有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是B;
(2)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是D;
(3)可以用来制造硝酸和氮肥的是E;
(4)可用于炼钢,气焊的是A;
(5)饼干放置在空气中变软是因为C.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.科学家发现,中草药成分中提取的“汗防己碱”能有效避免病毒进入细胞,有助于预防埃博拉感染,其分子式为C38H42N2O6.请回答:
(1)汗防己碱属于有机物(填“无机物”或“有机物”).
(2)汗防己碱中氢、氮、氧三种元素的质量比为21:14:48
(3)汗防己碱中氮元素的质量分数最小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.三种固体物质a、b、c、的溶解度曲线如图所示,则下列说法不正确的是(  )
A.t1℃时三物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为b>a=c
B.a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时都有晶体析出
C.t2℃时,将50ga物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液
D.a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学符号和数字表示:
2个碳原子2C;氮元素N;钙离子Ca2+
人体中含量最多的元素O;2个水分子2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响?以硫酸铜为例进行如下探究:
【提出假设】假设一:温度因素;温度越高,硫酸铜晶体溶解速率越快;
假设二:搅拌因素;搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率;
假设三:颗粒大小因素;颗粒越小溶解速率越快.
【进行实验】设计实验证假设二:
实验操作实验现象实验结论
在2个大小相同的烧杯中,分别注入温度相同的100mL水,再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体,用玻璃棒搅其中一个烧杯在搅拌的情况下,硫酸铜晶体溶解得快(填“快”或“慢”)假设二
正确
【反思评价】
(1)在上述因素中,能改变物质溶解度的因素是温度;
(2)用分子观点解释温度的影响温度升高分子运动速率增大;
(3)在本实验中搅拌能加快晶体溶解速度的原因搅拌能加快分子运动速率.

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同步练习册答案