练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    以下物质：①金刚石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
    （1）可用于人工降雨的是      （填序号，下同）；
    （2）可用来切割玻璃的是      ；
    （3）具有毒性的气体是      ；
    （4）具有还原性的固体单质是        。

    （1）③ （2）①  （3）④  （4）⑤

    解析试题分析：（1）干冰升华时要吸收大量的热，从而使周围的温度降低，所以，干冰用于人工降雨、制冷剂，所以选③；（2）金刚石（C）是自然界中最硬的物质，用来刻划玻璃、钻探机的钻头等，所以选①（3）一氧化碳吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒，所以一氧化碳具有毒性，所以选④，具有还原性的常见物质有：碳、氢气、一氧化碳，具有还原性的固体单质是碳，所以选⑤
    考点：碳单质及碳的氧化物的化学性质

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    像科学家一样“观察与思考”——探秘水世界
    如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉，请回答下列问题．
    （1）观察：当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时，就是在观察．
    这幅实景图片包含了与水有关的信息，请你从化学的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的一条信息．　                 　．
    （2）推理：当你对观察到的现象进行解释时，就是在推理，也叫推论．根据你观察到的结果，请做出一个推论．　                                                  　．
    （3）理性思维：对比是常用的思维方法，比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．
    比较/对比图中①、②、③三处分子的特征、性质的异同，将结果填在表中．（如果不同，需按从大到小进行排序，填序号）

    比较/对比项目
    		比较/对比结果
    水分子的能量
    		 
    水分子的运动速率
    		 
    水分子的质量
    		 
    水分子之间的相互作用力
    		 
    水的化学性质
    		 
     
    （4）物质的分类与符号表征：
    天然温泉是大自然赐给人类的宝物．天然温泉富含人体所需的多种化学元素，但不同地区的温泉成分也不完全相同．已知上述温泉富含如下成分：一是钾、钠、钙、镁、铁等阳离子，二是氟、氧、碘、硫酸根等阴离子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物质．其中，属于单质的有（用化学符号表示）　     　；由硫酸根离子和铁离子构成的盐是（用化学符号表示）　           　．
    （5）用微粒的观点认识水：
    在100多年的近代自然科学史上，最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论，因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象，还可以指导我们更好地认识和改造物质．请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中2个层面即可）
    A．　                             　．
    B．　                             　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    针对利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请结合如图1所示的常用的仪器和装置。回答有关问题：

    （1）配制溶液：若配制60g溶质质量分数为5%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液    g。在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用     （填仪器名称）加水至所需刻度。
    （2）贴标签：将配制好的溶液装入试剂瓶中，请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所贴标签的内容。
    （3）根据反应原理选仪器：用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是                。其发生装置和收集装置可选择上图中的    （填序号）组合。
    （4）实验步骤：
    ①检查氧气发生装置的        。
    ②装药品：先往容器中装入固体粉末，再装入液体试剂。
    ③收集气体，并用带火星的木条来验满。验满的方法是利用氧气具有         的性质。
    ④回收处理二氧化锰：把氧气发生装置容器内的残留物经         （写操作名称）洗涤、干燥回收二氧化锰。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （7分）在如图转化关系中，生成物D能使带火星的木条复燃，H能使澄清石灰水变浑浊，在反应②中，B的质量和化学性质均没有改变。

    （1）图中A是           ，B是          ，
    H是            ；
    （2）写出①③反应的化学方程式：
    ①                                   ；
    ③                                   。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2012年5月30日，国务院讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》，其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等．
    （1）在以下研究领域中，不属于化学学科研究范畴的是　     　（填序号）

    A．研制新型航空材料 B．合成药物 
    C．将废旧塑料变为汽车燃料 D．研究地壳板块结构及运动规律 
    纳米材料石墨烯可以帮助科学家实现“太空电梯”缆线的构想，金刚石、石墨、石墨烯都是由碳元素组成的．请你推测石墨烯可能具有的化学性质（一条即可）　      　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    （7分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
    （1）现有“C、H、O、Ca、Na”五种元素，请按下列要求用化学式填空：
    ①可用于人工降雨的干冰            ②葡萄糖注射液中的溶质是             
    ③可用于改良酸性土壤的碱是          ④广泛用于玻璃和洗涤剂生产的盐是          。
    （2） 元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分。

    根据所学知识回答：
    ①9号元素的原子结构示意图为  其中x为     。该元素的原子容易得到电子形成离子，画出该离子的结构示图            。
    ②由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为          ；

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    小明和小红利用下图装置，以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体，并进行比较分析．

    （1）小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气体，如何检验二氧化碳是否收集满？请写出具体操作：                                       。
    （2）小红认为用甲丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好．你认为她的理由是：        （写出一点）。
    （3）实验过程中小红发现反应有快慢，请你列举一种判断反应快慢的方法                              。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是常见单质，（反应条件与其他物质均已略去）。

    请回答下列问题：
    （1）若A在常温下为液体，则C的化学式为   _；
    （2）若A在常温下为气体，则C的化学式为   ；
    （3）无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为          ，D的化学式均为           ；
    （4）写出A→E的化学方程式：   。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是(  )

    A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案