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    下列物质中，存在氧分子的是（　　）
    A、二氧化碳B、水
    C、高锰酸钾D、液态空气
    考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据可能存在氧分子的物质为：氧气、空气．其他纯净物中是不可能存在氧气分子的；进行解答．
    解答：解：A、二氧化碳中没有氧分子，含有氧原子，故A不符合题意；
    B、水中没有氧分子，含有氧原子，故B不符合题意；
    C、高锰酸钾没有氧分子，含有氧原子，故C不符合题意；
    D、液态的空气中含有氧气，即含有氧分子，故D符合题意．
    故选D．
    点评：了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成；了解分子和原子的区别和联系．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读材料并回答问题：
    材料一：通常食醋中约含3%～5%的醋酸．醋酸的化学式为CH3COOH，在温度高于16.6℃时是一种无色液体，易溶于水，醋酸呈酸性，将镁条、铝粉等活泼金属放入其中均能够反应放出氢气．
    材料二：钙是人体中的一种常量元素，人们每日必须摄入一定量的钙．动物骨头中含有磷酸钙，但磷酸钙难溶于水，却能跟酸反应生成可溶性的钙盐．
    （1）在10℃时，醋酸的状态是
     
    ；
    （2）醋酸的物理性质
     
    ，醋酸的化学性质
     

    （3）生活中能否用铝制品来盛放食醋？
     
    ，原因是
     
    ；
    （4）人们在熬骨头汤时，常常会加入少量食醋，这样做的理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中含量最多的元素为
     
    ，地壳中含量最多的元素为
     
    ，地核中含量最多的元素为
     
    ，太阳中含量最多的元素为
     
    ，海水中含量最多的元素为
     
    ；人体中含量最多的元素为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的化学式
    铁
     
    ，三氧化硫
     
    ，氦气
     
    ，硫酸铝
     
    ，氯化钠
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国科技部制定发布了《“十二五”国家碳捕集利用与封存科技发展专项规划》，碳捕集、利用与封存（CCUS）技术可实现大规模二氧化碳减排．常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，工艺过程如图所示（部分条件及物质未标出）．

    （1）将工业生产中产生的CO2含量高的气体吹入足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，则“捕捉室”中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）在“分离室”中，分离NaOH溶液与CaCO3采用过滤方法，实验室里进行该实验操作要使用玻璃棒，其作用是
     
    ．
    （3）该流程图所标出的物质中，氧化物溶于水放出大量热，将该氧化物加入到x溶液中，x溶液可循环利用，则其中的溶质是
     
    （填写化学式）．
    （4）“碳捕捉”技术所捕捉到的CO2 进行储存和利用，如制备的干冰常用于
     
    ．但是该碳捕捉技术存在的一大缺点是
     
    ．
    （5）若把CO2含量高的气体吹入饱和的K2CO3溶液中，再利用生成的KHCO3受热易分解的性质，然后把CO2提取出来．碳酸钾俗称钾碱，其水溶液显碱性，则pH
     
    7（填“＜”、“＞”或“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知一个碳-12原子的质量为ng，镁的相对原子质量为M，则m个镁原子的质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在某种氮的氧化物中，若氮元素与氧元素的质量比为7：4，该氧化物的化学式为（　　）
    A、N2O
    B、NO
    C、N2O3
    D、NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用
     
    和
     
    的组合表示纯净物组成的式子，称为该物质的化学式．如二氧化碳的化学式为
     
    ，氧化铜的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    1996年科学家在宇宙中发现了一种由氢元素组成的物质，可以表示为H3，下列说法正确的是（　　）
    A、这种物质是氢气
    B、H2与H3是同种物质
    C、H2与H3混合属于纯净物
    D、H2与H3混合属于混合物

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