【题目】中国丝绸有几千年的历史传承，古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是
A. 草木灰 B. 食醋 C. 烧碱 D. 生石灰
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学练快车道口算心算速算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图
①从得失氧的角度看，镁与氧气的反应属于____ 反应；从得失电子的角度看，反应中镁原子______（填“得到”或“失去”）2个电子，形成相对稳定结构。
②由图甲可知，元素的原子得到电子后，其化合价将______（填“升高”或“降低”）。
（2）图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图。
①图中NO3﹣的名称是______________ 。
②该反应的本质是__________________结合生成沉淀。
③请再用AgNO3作反应物之一，写出另一个与上述反应本质相同的化学方程式：____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(1)请从给定化合价的五种元素
中选择适当的元素，按要求写出相应物质或微粒的符号金属氧化物______；金属单质______；一种酸根离子______。
(2)下面是4种粒子的结构示意图：
图中粒子共能表示______种元素，表示阳离子的是______ (用离子符号表示)，A所表示的元素位于元素周期表的第______周期。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验现象的描述正确的是
A．镁条在空气中燃烧产生淡蓝色的光
B．磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体
D．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列变化中，不属于化学变化的是
A. 用铁矿石炼铁
B. 用98%的浓硫酸配制25%的硫酸溶液
C. 铁钉在潮湿空气中生锈
D. 铜片在酒精灯上加热变黑
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】CO2的资源化利用日趋成为研究热点。
查阅资料：①CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O；②CH4在高温下能与CuO 反应，其反应的化学方程式为CH4+4CuO
4Cu+CO2+2H2O。
为探究上述反应，设计如下装置并进行实验。
实验装置 | 实验现象 | 解释原理与结论 |
B | 无现象 | 目的：___________。 |
C | 无现象 | 目的：_______________。 |
D | 黑色固体变红色 | 可能是H2和CH4共同与CuO反应的结果，写出H2和CuO反应的化学方程式： __________________。 |
E | 白色固体变蓝色 | ________（“能”或“不能”）说明H2与CuO发生化学反应。 |
F | 澄清石灰水变浑浊 | ________（“能”或“不能”）说明CH4与CuO发生化学反应。 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。根据图回答问题：
（1）熟石灰的溶解度随温度变化的规律与图中_________（填“甲”或“乙”）相似。
（2）t1℃时等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数__________填“相等”或“不相等”）。
（3）在大于t1℃时，甲物质的溶解度 _____乙物质的溶解度，小于t1时甲物质的溶解度_____乙物质的溶解度。（均填“大于”或“小于”）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线：
(1)当温度为 ℃时，A物质与B物质的溶解度相等。
(2)若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是 。
(3)我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中 (填“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年宁夏省】M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动．
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
【猜想与假设】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 。
【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；
实验操作 | M丝插入试管①中 | 钢丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
刚开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | M＞Cu： |
几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 |
【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是 。
【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：
（1）试管乙中观察到的现象是 。 （2）试管丙中反应的化学方程式为 。
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管 （填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。
【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。
【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：
（1）影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有 （任写一种）
（2）探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据 进行判断（任写一种）
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