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【题目】化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题:

1)写出图中有标号的仪器名称:a__________________b______________

2)写出实验室用B装置制取氧气发生的化学反应方程式________________________________

3)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可以将长颈漏斗换成________________来控制液体的滴加速度。

4)欢欢同学制取了一瓶二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象是_______________________,实验说明二氧化碳的性质有__________________________________________________________________。(至少写出两条)。

5)梅梅同学用图中AFG装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。

①写出制取二氧化碳气体反应方程式__________________________________________________________

F装置中反应现象是_______________________________________________________________________

G装置中发生的化学反应方程式为__________________________________________________________

【答案】铁架台 酒精灯 2KClO32KCl+3O2 分液漏斗 蜡烛由低到高逐渐熄灭 不可燃、不助燃,密度比空气的大 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 溶液由无色变成红色 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

1)由所学知识可知,图中有标号的仪器名称:a铁架台、b酒精灯;

2)实验室用加热氯酸钾制取氧气时常用B装置,氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气,化学反应方程式2KClO32KCl+3O2

3)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可以将长颈漏斗换成分液漏斗,通过控制活塞开启的程度来控制液体的滴加速度,进而控制反应速率,使反应平稳;

4)制取一瓶二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象是蜡烛由低到高逐渐熄灭,实验说明二氧化碳的性质有:不可燃、不助燃,密度比空气的大;

5)①制取二氧化碳气体的反应原理是碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水,反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

②二氧化碳和水反应生成碳酸,酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,F装置中反应现象是溶液变成红色;

③二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,化学反应方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有H2SO4CuSO4的混合溶液,为了测定CuSO4的质量分数,小明同学进行如下实验:

取混合溶液于烧杯中,向其中加入铁片至完全反应。反应前后,有关数据如表。

烧杯

原混合溶液

加入的铁片

反应后烧和烧杯内物质的总质量()

剩余铁片

析出铜

质量()

80

100

20

199.8

3.2

12.8

(1)实验中产生氢气的质量为______克。

(2)请根据实验数据计算原混合溶液中CuSO4的质量分数______

(3)小红同学用加入足量BaCl2溶液,通过生成BaSO4沉淀的质量来计算原混合溶液中CuSO4的质量分数,请分析是否合理并说明原因______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及硒元素在元素周期表中的信息,请按要求填空:

(1)A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是________(填序号),C粒子的符号为________

(2)由A元素和B元素形成的化合物的化学式为________

(3)该硒原子的中子数是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等,甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(

A. 甲的溶解度是102.5g

B. 甲的溶解度随温度的升高而增大

C. 70℃ 甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出

D. 20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究.

[查阅资料]

名称

食用纯碱

食用小苏打

主要成分

Na2CO3

NaHCO3

酸碱性

水溶液显碱性

水溶液显碱性

热稳定性

受热不分解

270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水

[实验探究]

1)探究两者水溶液酸碱性的差异

小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变_____色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能_____溶液碱性更强.小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,可直接用_____进行测定.

2)验证两种粉末的稳定性

在老师的指导下,该小组按如图1装置进行实验操作,观察到_____(填)烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为_____,装置中棉花的作用是_____

3)测定食用纯碱粉末的纯度

取食用纯碱粉末试样,利用如图2装置进行实验测定.

数据记录如下:

称量项目

称量时间

质量/g

试样

11.0

装置+稀盐酸

160.0

装置+稀盐酸+试样

反应开始后20s

167.0

装置+稀盐酸+试样

反应开始后30s

166.6

装置+稀盐酸+试样

反应开始后90s

166.6

①反应生成CO2的质量为_____g

②通过计算确定食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数____.(写出计算过程,结果保留一位小数.)

③如果测得的结果比实际纯度高,可能的原因是_____.(答一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气和水是一切生命赖以生存的根本,没有空气和水就没有生命。

1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是__________

2)下列物质在水中不能形成溶液的是__________(填序号)。

①白糖 ②汽油 ③食盐 ④高锰酸钾

3)下列水中属于纯净物的是______________

①自来水 ②矿泉水 ③软水 ④蒸馏水

4)下图是电解水的简易实验装置,电解水实验结论是________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)随着生活水平的提高,现在许多学校的校园内或教室里都有直饮水点,直饮水的主要生产流程如图所示:

步骤①中活性炭的作用是_____;步骤②中超滤膜可以让水分子通过,其他大分子污染物则被截留,这个分离过程属于_____(填物理变化化学变化);步骤③的目的是_____

2)自来水厂为了得到澄清透明、无肉眼可见物的水,通常会加入絮凝剂_____(填物质名称),用二氧化氯ClO2对自来水进行消毒杀菌,二氧化氯属于_____(填单质氧化物)。在实验室里,常用到静置、吸附、过滤、蒸镏等操作,其中可以降低水的硬度的操作是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列曲线示意图与相应选项表示不正确的是( )

A表示往盐酸中滴加蒸馏水逐渐稀释

B表示等体积、等质量分数的过氧化氢溶液的分解

C表示质量、颗粒大小都相同的金属分别投入足量同浓度的稀盐酸中

D表示HClFeCl3的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液

A. AB. BC. CD. D

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【题目】1是甲锶元素(Sr)形成的粒子结构示意图。图2是某些粒子的结构示意图。

1)图一表示的微粒符号写为_____________

2)由DE两种微粒构成的物质属于________(填”“”“氧化物

3)图2表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质。该物质制取氧气的化学方程式为________

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