科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组在学习氧气的制法后进行一系列探究活动。
探究1.
利用如图实验装置制取氧气。
(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式 ▲ 。
探究2.
(2)小组对过氧化氢分解时影响反应速率的部分因素作出探究,并测得相关实验数据。如表:
从实验③和④对比可知,化学反应速率与 ▲ 有关。通过实验 ▲ 与实验 ▲ (填实验序号)对比可知,化学反应速率与反应物的浓度有关。若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,加适量水稀释,产生氧气的总质量 ▲ 。(选填“减小”或“不变”或“增大”)。
探究3.
小组中小童同学取15%的H2O2溶液5mL于试管中,加热后,观察到溶液中产生较多气泡,他直接将带火星的木条伸入试管中,木条却没有复燃,直至溶液沸腾,也未见木条复燃。小组一起反复实验讨论并通过查找资料找到了木条不能复燃的原因。
(3)有关小童在实验中带火星的木条没有复燃,下列说法中正确的有 ▲ 。
A.实验所用的过氧化氢溶液的浓度太小。
B.加热过氧化氢能分解,但反应速率较慢,试管中氧气含量较少。
C.加热过氧化氢溶液的同时,溶液中的水蒸气随氧气一起逸出,环境湿度较大,木条不能复燃。
D.小童采用排水法去收集产生的气体,再用带火星木条检验,木条能复燃。
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科目:初中化学 来源: 题型:
“伐薪烧炭南山中”是白居易所写《卖炭翁》中的诗句.这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是( )
A.前者是物理变化,后者是化学变化
B.前者是化学变化,后者是物理变化
C.两者均为物理变化
D.两者均为化学变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
能在水中大量共存的一组离子是( )。
A.NH、Na+、Cl-、SO B.H+、Na+、NO、CO
C.K+、Ba2+、OH-、SO D.K+、Ag+、NO、Cl-
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科目:初中化学 来源: 题型:
分别选用一种试剂,用化学方法除去下列物质中的杂质:
(1)NaOH溶液中混有少量的Na2CO3:__________________________________;
(2)H2中混有少量的CO2:________________________________________;
(3)NaCl溶液中混有少量的Na2CO3:______________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
一种溶液里可能含有NO、Cl-、CO、SO四种阴离子之中的一种或几种,取少量这种溶液分别盛放于两支试管中,进行如下实验:
(1)向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀;
(2)向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时,溶液生成无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,继续加入稀硝酸使溶液显酸性时,再加入硝酸钡溶液不产生沉淀。
据实验推断:溶液中肯定不含有________离子,肯定含有__________离子,可能含________离子。
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科目:初中化学 来源: 题型:
能在水中大量共存的一组离子是( )。
A.NH、Na+、Cl-、SO B.H+、Na+、NO、CO
C.K+、Ba2+、OH-、SO D.K+、Ag+、NO、Cl-
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科目:初中化学 来源: 题型:
一种溶液里可能含有NO、Cl-、CO、SO四种阴离子之中的一种或几种,取少量这种溶液分别盛放于两支试管中,进行如下实验:
(1)向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀;
(2)向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时,溶液生成无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,继续加入稀硝酸使溶液显酸性时,再加入硝酸钡溶液不产生沉淀。
据实验推断:溶液中肯定不含有________离子,肯定含有__________离子,可能含________离子。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对前面的现象作出的微观解释,其中错误的是( )
A. 用水银温度计测量体温﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度升高,原子间隔变大
B. “酒香不怕巷子深”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子在不断的运动
C. 空气可以不断被压缩到自行车轮胎中﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子变小
D. 一个水分子质量为2.9889×10﹣26kg﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子质量很小
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