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1.如果用符号“●”表示氧原子,用符号“○”表示氢原子,则下列表示单质的(  )
A.B.C.D.

分析 物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.由题目的信息可知:A中是水分子,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,属于纯净物中的化合物;B中是氢分子和水分子组成的混合物;C中是有氧气分子和氢气分子的混合物,D中是只含有氢分子的纯净物,属于单质.

解答 解:由题目的信息可知:A中是水分子,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,属于纯净物中的化合物;B中是氢分子和水分子组成的混合物;C中是有氧气分子和氢气分子的混合物,D中是只含有氢分子的纯净物,属于单质.
故答案为:D.

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.计算硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的百分含量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.染发时常用到的着色剂--对苯二胺,化学式为  C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是(  )
A.对苯二胺中含有N2分子
B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2
C.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成
D.对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为$\frac{12×6}{12×6+1×8+14×2}$×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.我国的神舟系列宇宙飞船已经成功地完成了将宇航员送上太空,在宇宙飞船内,通常用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为2LiOH+CO2═Li2CO3+X.则X的化学式为(  )
A.H2B.H2OC.O2D.H2O2

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16.橡皮是必不可缺少的文具.现在普遍使用的塑料橡皮,主要以氯乙烯基树脂为原料.氯乙烯基树脂是由氯乙烯单体(C2H3Cl)聚合而成,这种小粒子有着很好的附着性和黏着性,因而清洁效果好.
(1)C2H3Cl相对分子质量62.5
(2)C2H3Cl中碳、氢、氯元素的原子个数比是C:H:Cl=2:3:1
(3)通过计算求C2H3Cl中碳元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原因是(  )
A.供给的氧气减少B.供给氧气增加
C.蜡烛的着火点降低D.烛心温度低于着火点

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13.如图是空气中氧气含量的测定装置.回答下列问题:
(1)盛放在仪器A中的物质是燃烧匙.
(2)在实验中,钟罩内的水面起的变化是升高(填“升高”“降低”或“不变”)其原因是红磷在空气中燃烧会消耗空气中的氧气,空气中氧气的体积分数约为五分之一,冷却后空气的体积会减少,减少的就是空气中氧气的体积,所以水面上升.
(3)实验中,若仪器A中物质的质量太少,测得氧气的体积分数会偏小.(填“偏大”、“偏小”或“无变化”)

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10.请根据图示回答下列问题:

(1)用双氧水和二氧化锰制氧气,应选用的发生装置是A或C(填序号,下同),收集装置是F或G.
(2)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为B,收集装置为G.
(3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气.如果在实验室中用A装置作气体发生装置,用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a→g→f→i.若只改变A装置中的药品,仍采用已连接的整套装置,还可以用来制取的气体是二氧化碳.
(4)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比,你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是反应物状态,反应条件.
(5)装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,A和C相比,具有哪些优点?(只答出一条即可)可以随时添加液体药品.
(6)右图的甲装置装满水后可以收集并储存氧气,需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从(填k或l)k端通入.”

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,小名同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动.
【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
【查阅资料1】
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
(2)铁和铁的氧化物均能溶于盐酸,化学反应如下:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O   Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O   Fe+2HCl═FeCl2+H2
【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入稀盐酸溶液,观察到的现象是冒气泡,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁.
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
【查阅资料2】
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:
Fe3O4Fe2O3
分解温度/℃15381400-
熔点/℃--1535
(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4
【理论探讨】
结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在l535℃~l538℃之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4
【拓展延伸】
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须在集气瓶底部放少量的水(或在集气瓶底部铺一层细沙);
(2)有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色由黑色变成红色,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理.
(3)下列铁的氧化物中,铁元素的质量分数由大到小的顺序是A>C>B(填字母).
A.FeO       B.Fe2O3 C.Fe3O4

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