分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个铁原子,就可表示为:2Fe;
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个氧分子可表示为:3O2.
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故镁离子可表示为:Mg2+;
(4)氧化钠是由显+1价的钠元素和显-2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式为:Na2O;
(5)保持水的化学性质的最小粒子是水分子,其化学式为:H2O;
(6)由题意,结合氧元素的化合价为-2价,根据化学式的实现原则“正左负右”,故可书写其化学式为N2O.
故答案为:(1)2Fe;(2)3O2;(3)Mg2+;(4)Na2O;(5)H2O;(6)N2O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 | B. | 碳酸钙$\stackrel{高温}{→}$氧化钙+二氧化碳 | ||
C. | 蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 | D. | 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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