【题目】猜猜“他”是谁?
(1)他是俄国化学家,1869年,他发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循.“他”是 ______ .
(2)他是英国科学家,他于19世纪提出了近代原子学说,对化学的发展起了十分重要的作用,“他”是 ______ .
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【题目】回答下列问题:
(1)在实验室里取用固体药品可用药匙或镊子。取用碳酸钠粉末选_____,取用块状大理石选用_____。
(2)在实验室里,取用少量液体时常用_______,向试管中加入较多的液体时用_______的方法。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海水中含有丰富的氯化镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。
(1)上述提取Mg的过程中,试剂A最好选用________。沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为________。
(2)电解无水MgCl2可制取Mg,试写出相关的化学方程式________________________。
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【题目】三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解,放出氧气的 量:
A. 第一份最多 B. 第二份最多 C. 第三份最多 D. 一样多
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【题目】已知:白磷和红磷的化学性质相似。同学们用下图装置测定空气中氧气的含量。
①如上图所示,在玻璃管中放入足量白磷,两个注射器和玻璃管组成的密闭系统内共有60 mL空气。加热装有白磷的玻璃管至白磷燃烧
②交替推动两个注射器的活塞至燃着的白磷熄灭
③当注射器活塞不再移动时,读取注射器活塞的数据
ⅰ.玻璃管中发生化学反应的符号表达式为______。
ⅱ.步骤②的目的是______。
ⅲ.步骤③中,当注射器活塞不再移动时,密闭系统内气体体积为______mL。
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【题目】如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再在试管口放一团棉花。
(1)用仪器X吸取浓氨水,滴在棉花上,X的名称是______________。
(2)实验中,可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由__________顺序先后变成____色,该实验说明分子的性质是______________________________
(3)张华同学在做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是____________________________
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【题目】人类社会的发展离不开金属。请依据所学知识填空。
(1)下列制品的用途,利用金属导热性的是________。
A.铁锅 B.铜导线 C.钢丝线 D.黄金饰品
(2)金属资源在地球上分布广泛。人们在自然界中仅发现金、银等少数金属单质,其余金属元素都以化合物形式存在。你认为金属的存在形式主要和________________________有关。
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