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在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小明设计了如图所示实验装置,集气瓶下端为开口(即没有瓶底),上端瓶口有一带有燃烧匙的橡皮塞,瓶上带有刻度线,把集气瓶离水面的位置与橡皮塞之间的容积分成五等份.实验时把点燃的红磷立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞.回答下列问题:
(1)如果不出现意外,实验中应观察到的主要的现象是
 
 

化学反应的文字表达式是
 

(2)关于空气中氧气含量的结论是
 
,除此外还可以得到的结论是
 

(3)小红所测氧气含量与小明的有较明显的偏差,导致偏差的原因可能有(要求答出一种即可)
 

(4)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因
 
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:空气中氧气含量的测定实验的原理是通过可燃物燃烧消耗氧气,从而通过空气体积变化来得到氧气的含量,所以要让氧气尽可能被完全消耗是实验成败的关键,用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,来正确解答本题.
解答:解:(1)红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,消耗了空气中的氧气使集气瓶内的压强减小,水面上升至原容积的1/5;反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷;
(2)由实验现象可以得出:空气中氧气的体积约占五分之一的结论;因为瓶内剩余气体主要是氮气,所以得出氮气难溶于水的物理性质,同时,它不燃烧也不支持燃烧,化学性质不活泼;
(3)若红磷的量不足,导致不能将装置内的氧气完全反应掉,因此测得氧气的体积分数小于五分之一;若装置漏气,导致空气进入集气瓶内,因此测得的氧气的体积分数小于五分之一;若未等到装置冷却到室温,就打开止水夹,会使集气瓶内的气体处于膨胀状态,因此测得的氧气体积分数会小于五分之一;
(4)用碳代替红磷测定空气中氧气的含量,实验失败的原因是碳燃烧虽消耗了氧气,但产生了新的二氧化碳气体,致使集气瓶内气体压强没有明显变化.
故答案为:(1)发黄光,产生大量白烟,放出热量;冷却后,水面上升至原容积的1/5;磷+氧气
点燃
五氧化二磷;(2)空气中氧气的体积约占五分之一;氮气难溶于水(其他合理答案也可);(3)红磷量不足(其他合理答案也可);(4)木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能使钟罩内气压明显减少.
点评:在做测定空气中氧气的体积分数实验时选择的药品只能跟空气中的氧气反应不能跟其它物质发生反应,同时还不能产生气体.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体既能用浓硫酸干燥又能用氢氧化钠固体干燥的是(  )
A、H2
B、NH3
C、SO2
D、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程属于化学变化的是(  )
A、工业制氧气
B、“干冰”升华
C、肥皂水区分硬水和软水
D、运行电脑CPU

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科目:初中化学 来源: 题型:

在空气中氧气含量的实验测定中,集气瓶中观察到的现象是:
 

红磷燃烧的符号表达式:
 

这个实验的结论是
 

集气瓶中的进入水的原因:
 

在此实验中,如果把燃烧的红磷放入广口瓶里时,发现测定的结果偏小,则可能原因有:①
 
、②
 
、③
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:

a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;
b、加热高锰酸钾固体;
c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.
(1)写出指定的仪器名称
 
 
 

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
 
(填a、b或c).
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置
 
(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
 
,这是利用了氧气
 
的性质.
(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(5)用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是
 

(6)若选用A装置支取氧气,试验结束后,应先
 
,然后
 
,否则产生的后果是
 

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关于下列化学用语中数字“3”的含义正确的是.
;②Fe3+;③3H;④SO3
A.①中的数字“3”表示铝原子有三个电子层
B.②中的数字“3”表示铁元素的化合价为+3价
C.③中的数字“3”表示三个氢原子
D.
 

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根据下列粒子的结构示意图,我能回答下列问题:

(1)表示同种元素的粒子是
 
(填序号);
(2)在化学反应中容易得到电子的粒子是
 
(填序号).
(3)随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星.其任务之一是寻找一种新能源--氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为
 

(4)我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠(Na2CO3),合成的金刚石最大达1.2mm,完全可以满足工业用途.嘿嘿,这个反应的化学方程式我也能写出来:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤氧气,⑥金刚石,⑦澄清石灰水,⑧臭氧,八种物质.(填序号)
(1)其中属于混合物的是
 
;属于氧化物的是
 
;属于化合物的是
 
;属于单质的是
 

(2)能使澄清石灰水变浑浊的是
 

(3)能使带火星的木条复燃的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,是一组研究可燃物燃烧条件的对比实验,可燃物燃烧所需的条件是什么?

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