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下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是

A. 浓盐酸 B. 氯化钾溶液

C. 浓氨水 D. 氢氧化钠溶液

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物质X可发生“ ”,则X可能是

A.Al

B.C

C.Fe

D.Ag

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下列实验方案能达到目的是(  )

A. 用稀盐酸和BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4

B. 用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液

C. 用足量NaOH溶液除去CO2气体中的少量HCl

D. 用澄清石灰水检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO3

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科目:初中化学 来源:专题三 身边的化学物质 一 地球周围的空气-专题练 题型:填空题

空气中氧气含量测定的再认识。

(实验回顾)图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1)写出红磷燃烧的化学方程式____________。

(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内___________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。

(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。

(实验改进)

Ⅰ.根据铁在空气中生镑的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

Ⅱ.测得实验数据如表

测量项目

实验前

试验后

烧杯中水的体积

烧杯中剩余水的体积

集气瓶(扣除内容物)和导管的容积

体积/mL

80.0

54.5

126.0

(交流表达)

(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式________________。

(2)根据表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_______(计算结果精确到0.1%)。

(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:①_______________;②_____________。

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科目:初中化学 来源:专题三 身边的化学物质 四 生活中常见的化合物-专题练 题型:单选题

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为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置,实验步骤如下:先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器,点燃蜡烛,同时从a导管口抽气,一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量,实验数据如下表所示:(浓硫酸有吸水性,氢氧化钠和氧化钙既可吸水,又可吸收二氧化碳)

蜡烛

装置Ⅱ

装置Ⅲ

反应前的质量/g

15.8

182.3

212.2

反应后的质量/g

14.4

184.1

216.6

(1)该实验中测得水的质量为_______g,二氧化碳的质量为_______g。

(2)由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为_______。

(3)装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒?_______(填“能”或“不能”)。

(4)理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛减小的质量,其原因是_______。

(5)该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?____(填“能”或“不能”),理由是____。

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科目:初中化学 来源:专题二 物质的化学变化 达标测试-专题练 题型:单选题

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A.80% B.66.7% C.40% D.18.8%

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(2)对二甲苯的相对分子质量为___________________;对二甲苯中碳元素和氢元素的质量比为___________________对二甲苯中碳元素的质量分数为__________________;(精确到0.1%)。

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A. 铜具有良好的导它性,可制作导线

B. 干冰升华时吸收大量的热,可作制冷剂

C. 稀有气体化学性质稳定,可制多种用途电光源

D. 氢氧化铝能与酸反应,可用于治疗胃酸过多症

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