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请根据下列实验回答问题:

(1)A中为了防止生成物扩散到空气中污染空气,集气瓶中最好放入________溶液;
(2)B试验通过量筒中________变化测出氧气的体积;
(3)写出C实验发生反应的方程式________;
(4)D实验烧杯中水的作用是________、________.

解:(1)根据生成的二氧化硫有毒,是有害气体,二氧化硫能与碱发生反应,从而被吸收,防止污染空气.因此硫粉在氧气中燃烧的实验中在集气瓶的底部氢氧化钠或氢氧化钾或氢氧化钡等溶液;
故填:氢氧化钠或氢氧化钾或氢氧化钡等
(2)B实验通过量筒中水的体积变化测出氧气的体积;故填:水的体积(或水量的减少)(其他答案合理均可)
(3)铁在氧气中燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4
故填:3Fe+2O2Fe3O4
(4)D实验烧杯中水的作用是提高温度,同时为水中的白磷创造了一个无氧环境,即隔绝空气;
故填:提高温度(提供热量)、隔绝空气(氧气).
分析:(1)根据生成的二氧化硫有毒,是有害气体,二氧化硫能与碱发生反应进行解答.
(2)通过水的体积变化可以测定试剂瓶中氧气的含量;
(3)根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式;
(4)水能够使白磷与氧气或空气隔绝,并且能够给白磷和红磷加热.
点评:本题主要考查实验现象、氧气体积的测定、化学方程式的书写等方面的知识,解答时应该从火焰、光、烟雾等方面分析实验现象,要根据质量守恒定律书写化学方程式.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?百色一模)请根据下列实验回答问题.

(1)写出A中带有标号①的仪器名称
酒精灯
酒精灯
.氧气的收集方法可采用
排水法
排水法
向上排空气法
向上排空气法
.该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)B中铁丝在氧气中剧烈燃烧,
火星四射
火星四射
,放出大量的热,有黑色固体生成.
(3)C中试管2得到的气体为
氧气
氧气
;发生反应的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?绥化)请根据下列实验回答问题:

(1)A中为了防止生成物扩散到空气中污染空气,集气瓶中最好放入
氢氧化钠或氢氧化钾或氢氧化钡等(用化学式表示也可以)(其他答案合理均可)
氢氧化钠或氢氧化钾或氢氧化钡等(用化学式表示也可以)(其他答案合理均可)
溶液;
(2)B试验通过量筒中
水的体积(或水量的减少)(其他答案合理均可)
水的体积(或水量的减少)(其他答案合理均可)
变化测出氧气的体积;
(3)写出C实验发生反应的方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(4)D实验烧杯中水的作用是
提高温度(提供热量)
提高温度(提供热量)
隔绝空气(氧气)
隔绝空气(氧气)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验回答问题:

(1)A实验为硫在氧气中燃烧,实验的现象是
发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体
发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体

(2)B实验为空气中氧气含量的测定,该实验的结论是
氧气约占空气总体积的
1
5
氧气约占空气总体积的
1
5
,若测得实验结果偏小的原因可能是
装置气密性不好,红磷不足(合理均可)
装置气密性不好,红磷不足(合理均可)
(至少写两条).
(3)C实验观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,
火星四射,生成黑色固体
火星四射,生成黑色固体
,放出大量的热,发生反应的化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
.集气瓶中水的作用是
防止生成物熔化溅落炸裂瓶底
防止生成物熔化溅落炸裂瓶底

(4)D实验中可观察到A杯中溶液变红,能够得到的结论是
AC
AC
(填字母).
A.氨分子是不断运动的    B.氨分子有一定质量     C.浓氨水具有挥发性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?安阳一模)请根据下列实验回答问题:

(1)通过实验A,可得到的实验结论是
氧气约占空气体积的五分之一
氧气约占空气体积的五分之一

(2)写出实验B中发生反应的化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(3)实验C中开水的作用是(写出一条即可)
将白磷与氧气(或空气)隔绝
将白磷与氧气(或空气)隔绝

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科目:初中化学 来源: 题型:

吴川二中化学课外兴趣小组的同学从鉴江河里取了一定量的水做水样,请根据下列实验回答问题.
(1)用如图简易净水器对河水进行初步净化.请问:小卵石,石英沙和蓬松棉的作用是
过滤
过滤
,活性炭的作用是
吸附
吸附

(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用
肥皂水
肥皂水
来检验.
并可用
煮沸
煮沸
的方法使硬水软化.
(3)为了确定水的组成,课外小组进行了电解水的实验,请你写出电解水的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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