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下列有关氧气的叙述错误的是(  )
A、冷开水中几乎没有溶解氧气,故不能养鱼
B、可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈,是因为氧气浓度不同
C、铁丝在空气中不易燃烧,能在氧气中燃烧
D、氧气带给生物是无穷的益处,没有害处
考点:氧气的物理性质,氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:A、根据氧气的溶解性分析;
B、燃烧的现象与氧气的浓度有关;
C、根据氧气的浓度分析;
D、根据氧气的特性分析.
解答:解:A、冷开水中几乎没有溶解氧气,故不能养鱼.故A叙述正确;
B、可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈,是因为氧气浓度不同.故B叙述正确;
C、由于空气中的氧气被不支持燃烧的氮气冲淡了,所以,铁丝在空气中不易燃烧,能在氧气中燃烧.故C叙述正确;
D、氧气能供给呼吸,带给生物是无穷的益处,但氧气具有氧化性,能使金属生锈等,也有一定的害处.故叙述D错误.
故选D.
点评:本题的难度不大,根据氧气的性质和用途分析判断即可
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:

通过一段时间的化学学习,知道有多种途径可以制取氧气.
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.发生反应的文字表达式为
 

(3)用高锰酸钾制取氧气时,A装置应该如何改动
 
.发生反应的文字表达式为
 
.实验结束后要先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯的原因是
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.以下分析你认为合理的是(  )
A、在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类
B、某固体中加入稀盐酸产生气体,可证明该固体一定含有碳酸根离子
C、氯化钠晶体不导电,说明氯化钠晶体中不存在离子
D、浓盐酸具有挥发性,所以将浓盐酸放置于空气中浓度会减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分.

(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为
 

(2)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是
 
,该元素原子的质子数为
 
,它属于
 
元素(填“金属”或“非金属”)
(3)6~11号元素中属于金属的有
 
(填元素符号);
(4)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填序号):
A.质子数不同    B.中子数不同    C.相对原子质量不同
(5)年前,科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在盛有约20mL水的玻璃杯中,加入一块糖,立刻用铅笔在玻璃杯外壁沿着液面画一条水平线.当糖块溶解后观察到:液面比水平线低.你的解释是(  )
A、糖的分子体积很小
B、糖的分子和水的分子之间有空隙
C、糖的分子运动速率大
D、糖的分子是保持其化学性质的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分.

(1)相对原子质量为22.99的元素属
 
(填“金属”或“非金属”).
(2)科学家宣布,现已人工合成了第120号元素,则此元素的核电荷数为
 

(3)由原子序号为1、8、11的元素组成化合物的化学式为:
 

(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是
 
(填化学式).
(5)硫原子核外电子排布示意图为:
 
,可形成最低化合价为:
 
价;最高化合价为:
 
价;最高价的氧化物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据粗盐提纯过程回答:
(1)小江同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是
 
或仪器不干净;
(2)小李同学提纯后计算出精盐产率比同期实验的其他同学都低得多,请你帮他分析,产生的原因可能是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,他们直径小含有大量有害物质,且在大气中停留时间长,对人体健康危害大.下列情况会增加空气中PM2.5 的是(  )
A、利用太阳能发电
B、露天焚烧秸秆
C、大力植树造林
D、城市道路定时洒水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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