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有关C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是(  )
A、CuO具有氧化性
B、C发生了还原反应
C、反应前后元素的化合价没有改变
D、该反应是化合反应
考点:碳的化学性质,有关元素化合价的计算,反应类型的判定
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:根据反应的化学方程式以及物质的性质进行分析,物质跟氧的反应是氧化反应,含氧化合物中的氧被夺去的反应是还原反应.
解答:解:A、在此反应中,碳夺取了氧化铜中的氧,使氧化铜被还原,体现了碳的还原性,故A正确;
B、在此反应中,碳与氧结合生成了二氧化碳,被氧化,发生了氧化反应,故B错误;
C、反应前碳单质中碳元素的化合价是0,反应后二氧化碳中碳元素的化合价是+4,碳元素的化合价发生改变,故C错误;
D、该反应的生成物是两种不属于化合反应,故D错误;
故选:A.
点评:本题考查了氧化还原反应的判断,完成此题,可以依据有关概念以及物质的性质进行解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究物质在溶解时溶液温度的变化,小白同学设计了如图所示的实验装置:
小白的方案为:先在广口瓶中加入氢氧化钠,塞紧橡皮塞,把导管插入烧杯中的水面以下,把分液漏斗中的水放入广口瓶内,小白认为通过观察烧杯中的导管口是否有气泡冒出,或在导管内是否形成一小段水柱,就可判断氢氧化钠溶于水时是放出热量,还是吸收热量.
请你对小白设计的实验装置和实验方案进行评价.你的观点是什么?如不完善,如何改进?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空
2个碳酸根离子
 
;硝酸钠中钠元素的化合价为+1价
 
;最理想的燃料
 
;氢氧化铁
 
;2个钡原子
 
;保持五氧化二磷化学性质的最小粒子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2个碳酸根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“塑化剂”是 一种重要的化工原料,属2B类致癌物,曾被添加到食品甚至药品中,严重影响人体健康.“塑化剂”的化学式为C24H34O4,下列说法不正确的是(  )
A、该“塑化剂”属有机物
B、该“塑化剂”中碳氢氧元素的质量比为12:17:2
C、该“塑化剂”由三种元素组成
D、该“塑化剂”完全燃烧生成二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语的说法中,错误的是(  )
A、
+2
Fe
表示亚铁离子
B、3N2表示三个氮气分子
C、2SO42-表示两个硫酸根离子
D、2N表示两个氮原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子中显电性的是(  )
A、原子B、中子C、分子D、离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄金是Au对应的单质,化学性质很稳定,而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金.下列不能区分黄金与假黄金的方案是(  )
A、在空气中灼烧
B、放入盐酸中
C、放入NaNO3溶液中
D、放入AgNO3溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:

闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒自动喷出来;喝了啤酒后又常常会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关.下列关于气体溶解度的说法正确的是(  )
A、压强减小,气体溶解度增大
B、压强减小,气体溶解度减小
C、温度升高,气体溶解度减小
D、温度降低,气体溶解度减小

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