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    9．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（　　）
    A．古代字画经久不褪色，因为碳的化学性质不活泼
    B．二氧化碳可以使紫色石蕊变红
    C．碳、一氧化碳既具有可燃性，又具有还原性
    D．由于构成金刚石、石墨和碳六十的分子结构不同而导致它们的物理性质有差异

    分析 A、根据墨汁中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，进行分析判断．
    B、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断．
    C、根据碳、一氧化碳的化学性质，进行分析判断．
    D、根据碳单质的微观结构，进行分析判断．

    解答 解：A、墨汁中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，古代字画经久不褪色，是由于单质碳在常温下化学性质不活泼，故选项说法正确．
    B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红，而不是二氧化碳可以使紫色石蕊变红，故选项说法错误．
    C、碳、一氧化碳均能能燃烧，具有可燃性，又都具有还原性，故选项说法正确．
    D、由于构成金刚石、石墨、碳六十中碳原子的排列方式不同，导致它们的物理性质有差异，故选项说法错误．
    故选：AC．

    点评 本题难度不大，掌握一氧化碳、碳、二氧化碳的化学性质、碳单质物理性质差异较大的原因等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．（1）自拟分类标准，对以下物质进行平均分类：
    盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、碳酸（H2CO3）、氢氟酸（HF）．
    分类标准不含有氧元素的酸包括物质盐酸（HCl）、氢氟酸（HF）．
    （2）物质的命名与化合价有关，如：酸的命名中含有氧元素的酸一般读作“某酸”，如：“H2SO4”读作“硫酸”，根据化合价，“H2SO3”读作：亚硫酸：；不含有氧元素的酸一般按照从左至右的顺序读作“氢某酸”，如“H2S”读作“氢硫酸”．
    请根据以上信息及所学的知识回答下列问题：盐酸也可以读作①氢氯酸；“HClO2”读作②亚氯酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图是固体物质甲的溶解度曲线．
    （1）甲物质的溶解度随温度升高而增大，在Tl℃时甲物质的溶解度小于10g/100g水（选填“大于”或“小于”或“等于”）
    （2）当温度由T3-T2时，甲溶液由A-B的变化是由不饱和一饱和（选填“由饱和一不饱和”或“由不饱和一饱和”）
    （3）当温度由T2-T1时，甲溶液由B-C的溶质的质量分数的变化是变小（选填变大、变小或不变）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．写出符合下列要求的物质的化学式：
    （1）通常情况下，一种有毒性的气态氧化物CO；
    （2）汽车用铅酸蓄电池中含有的酸H2SO4；
    （3）可用于治疗胃酸过多的 碱Al（OH）3或Mg（OH）2；
    （4）可用于给人体补钙的盐CaCO3；
    （5）一种复合肥KNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．为了验证铁、铜、银的金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的两步实验．

    （1）第1步实验的目的是验证铜、银的金属活动性强弱，可观察到的现象是铜丝表面覆盖一层灰黑色固体，溶液由无色变成蓝色．
    （2）第2步实验中，为了达到实验目的，溶液甲可以是ABC（填字母序号）．
    A．稀盐酸     B．FeSO4溶液      C．CuSO4溶液     D．ZnSO4溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题．

    【猜想与假设】：其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种．
    【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    常温下的溶解度/g3610921.59.6
    常温下其稀溶液的pH713119
    【探究过程】
    如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是石蕊试液变成蓝色；在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此又可排除假设物质中的氢氧化钠．
    【探究结论】
    你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的碳酸钠，你的判断依据是碳酸氢钠饱和溶液的质量分数不可能达到10%，而碳酸钠溶液可以．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某小组对实验室中一瓶标签受损的无色溶液（如图所示）
    【提出问题】这瓶无色溶液是什么呢？
    【作出猜想】（1）该溶液是NaCl溶液
    （2）该溶液是Na2CO3溶液
    （3）该溶液是NaHCO3溶液
    （4）该溶液是NaOH或NaNO3或Na2SO4溶液（填一种即可）．
    【查阅资料】常温下的几种物质的溶解度如下表：
    物质NaClNa2CO3NaHCO3
    溶解度/g3621.59.6
    【交流讨论】该小组同学讨论后一致认为猜想（3）不正确，理由是常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数不可能达到12%．
    【实验探究】为确定该溶液成分，同学们进行了如下实验：
    实验操作实验现象实验结论
    实验1取少量该溶液于试管中，滴入 几滴酚酞溶液溶液变红猜想（1）不正确
    实验2取少量该溶液于试管中，滴入 BaCl2溶液有白色沉淀产生猜想（2）正确
    【反思评价】
    （1）为了防止标签受损，倾倒液体时应注意标签向着手心．
    （2）同学们经过讨论后认为实验2得出的结论不正确，原因是若该溶液是硫酸钠，也能产生白色沉淀．若往实验2所得的沉淀中加入一种试剂，就可验证猜想（2）是正确的，该反应的化学方程式为BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）欲将该溶液稀释为5%的溶液，实验步骤为：计算、量取、混匀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图是元素周期表的一部分，请回答相关问题：
    第一周期1   H2   He
    第二周期3   Li4  Be5  B6  C7  N8  O9  F10  Ne
    第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18  Ar
    （1）氧元素与硫元素位于同一纵行的原因是原子的最外层电子数相同，它们在化学反应中都易得到（填“得到”或“失去”）电子．
    （2）10电子微粒指核外是10个电子的微粒，包括分子、原子、离子等．如氖原子、氧离子、水分子．下列微粒属于10电子微粒的是ACD（ 多选题，少选不给分）
    A 钠离子        B 硫离子       C 氢氧根离子     D 甲烷分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学是在原子、分子的层面上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学．

    （1）水分子可表示为A（填图1序号）．
    （2）从宏观上看，水是由氧元素和氢元素组成．
    （3）近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图象，模型如图2．则下列说法正确的是CD．
    A．氢氧两种元素只能组成水         B．团簇中的水分子不再运动
    C．水蒸气冷凝成水，分子间隔减小    D．水和冰都是由同种分子构成
    （4）水是常用的溶剂．把下列物质中的B（填序号）加入水中，充分搅拌，不能形成溶液．
    A．酒精     B．花生油      C．纯碱      D．高锰酸钾
    （5）天然水多为硬水，生活中可通过加热煮沸方法使其软化；区分硬水和软水的方法可加入肥皂水进行鉴别．
    （6）2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格的水资源管理”．下列做法不符合这一主题的是D（填序号）．
    A．逐步淘汰高耗水生产工艺            B．加强对水资源的监测
    C．生活污水集中处理后排放            D．农作物采用大水漫灌．

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