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16.A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类)已知A是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐.图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:AFe,ENa2CO3
(2)由E转化为B的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

分析 依据C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐,可知C是氧化铁,E是碳酸钠,依次为突破口分析判断即可.

解答 解:依据C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁,E是碳酸钠,因为C可以生成A,且A是单质,所以A是铁,D可以和氧化铁及铁反应可知D是一种酸,碳酸钠能生成B,且B能与酸反应可知B是一种碱.
(1)由分析知A是铁,E是碳酸钠,故填:Fe,Na2CO3
(2)由E转化为B可以是碳酸钠和氢氧化钙(氢氧化钡)的反应;
故答案为:(1)Fe;Na2CO3
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

点评 此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺推或逆推或从两边向中间推断,逐步得出其他结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是(  )
A.
ZnSO4溶液
B.
FeSO4溶液
C.
ZnSO4溶液或CuSO4溶液
D.
稀盐酸 FeSO4溶液

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7.造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展.
(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料,秸秆的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为36:5:40(用最简整数比表示).
(2)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放.
①检测废水呈碱性的简单方法是酸碱指示剂或pH试纸.
②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为l.6%,现有废硫酸19.6t(H2SO4的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少?

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4.下列除杂试剂使用正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除杂试剂
AFe(CuO)盐酸
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A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示,上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽取玻璃后(  )
A.空气和二氧化氮将同时向对方扩散
B.空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散
C.二氧化氮向上方扩散,空气不会向下方扩散
D.当两种气体分布均匀后,分子就不会向上或向下运动了

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1.二氧化钛纳米材料由于具有良好的光学催化特性、耐化学腐蚀性和热稳定性,目前已被大力开发生产,从物质分类的角度看二氧化钛(TiO2)属于(  )
A.B.C.D.氧化物

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8.一定质量10%的A溶液和一定质量10%的CaCl2溶液恰好完全反应,生成白色沉淀B,化学方程式为:A+CaCl2═B↓+2NaCl(已配平)
(1)A物质必定含有的金属元素是钠.
(2)B和A的相对分子质量之差为多少?
(3)滤出沉淀B,加入足量稀盐酸,B逐渐溶解,收集到无色无气味的气体4.4g.求滤出B后所得溶液中NaCl的质量分数为多少?(结果保留0.1%)

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8.现有药品:锌片、铜片、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液,探究锌、铜活动性强弱时,可以将锌片、铜片放入硫酸锌溶液中有关化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;也可以将将锌放入硫酸铜溶液中有关化学方程式为Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu;或者将将铜放入锌的盐溶液中,无明显现象,也可以证明锌比铜活泼.

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9.正确的实验步骤对实验的成功与否至关重要.下列对“先”与“后”的叙述不正确的是(  )
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C.研究杠杆平衡条件时,先调节平衡螺母,后挂钩码
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