下列有关叙述、对应的化学方程式,所属基本反应类型都正确的是
A.用苏打治疗胃酸过多: 复分解反应
B.用铁桶盛装硫酸铜溶液: 置换反应
C.二氧化硫与氢氧化钠溶液反应: 复分解反应
D.工业制二氧化碳: 分解反应
科目:初中化学 来源:山东省菏泽市巨野县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中错误的是( )
A. 维生素C 的相对分子质量为176 B. 维生素C 是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C. 维生素C中,C、H、O三种元素的质量之比为9:1:12 D. 维生素C是一种氧化物
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科目:初中化学 来源:广东省梅州市梅县区丙雁松片2019-2020学年九年级上学期期中联考化学试卷 题型:单选题
有 a、b 两组质量相等的两份药品,a 组是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b 组是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化学 来源:2019年黑龙江省哈尔滨市松北区中考三模化学试卷 题型:实验题
分类、类比、推理都是学习化学常用的方法.
(1)初中化学有许多实验,为了便于研究,我们可以把化学实验按照探究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。据此应将下列实验中的D与______归为一类,依据是_________。
A | B | C | D |
(2)已知Cl2+H2O=HCl+HClO,为了探究次氯酸HClO的漂白性,某同学设计了如下的实验。
①通入Cl2后,从集气瓶A中干燥的红色布条不褪色的现象可得出的结论是________;从集气瓶B中湿润的红色布条褪色的现象可得出的结论是__________;
②为了证明是HClO使湿润的红色布条褪色,你认为还应增加的实验是________。
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科目:初中化学 来源:2019年黑龙江省哈尔滨市松北区中考三模化学试卷 题型:单选题
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
选项 | A | B | C | D |
需区分的物质 | 氯化钠和亚硝酸钠 | 硬水和蒸馏水 | 硝酸铵和硝酸钾 | 聚乙烯和聚氯乙烯 |
方法一 | 加水,测溶液的PH | 加热蒸干 | 加入熟石灰研磨,闻气味 | 加热观察是否熔化 |
方法二 | 闻气味 | 肥皂水 | 加水溶解,滴入酚酞溶液 | 点燃闻气味 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2019年黑龙江省哈尔滨市松北区中考三模化学试卷 题型:单选题
下列实验操作不正确的是()
A检验氧气的性质 | B存放二氧化碳气体 | C蒸发操作 | D过滤操作 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2019年河南省招生模拟考试(DXJ)化学试卷 题型:填空题
为除去粗盐中Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性杂质,可进行如下操作:①加过量的Na2CO3溶液;②过滤;③加过量的NaOH溶液;④加适量的稀HCl;⑤加过量的BaCl2溶液;⑥蒸发、结晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水]
(1)过滤可以将溶解性不同的物质分离开来。请将右侧过滤操作图示补充完整_____。
(2)写出一种能达到目的的操作顺序。_____(数字序号不能重复使用)
(3)写出一个能使氯化钠晶体质量增加(与原粗盐中氯化钠相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源:2019年浙江省宁波市北仑区顾国和外语学校中考二模化学试卷 题型:多选题
实验室有一瓶敞口久置的烧碱药品,取20g此样品加水溶解配制成120g溶液,加入氯化钙溶液至恰好完全反应,实验过程如下(不考虑氯化钙与氢氧化钠反应),下列说法正确的是:
A. 滤液中溶质只有氯化钠
B. 加入氯化钙溶液的质量为111g
C. 用氯化钡替代氯化钙所得沉淀质量变大,相对误差偏大
D. 样品中氢氧化钠的质量小于9.4g
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