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自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾) →沉淀→过滤→活性炭→消毒→用户。回答下列问题:
⑴加活性炭的作用是                       
⑵长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是          ,生活中可通过          的方法使硬水软化成软水。
⑴吸附作用;⑵肥皂水;烧开水(加热煮沸)。

试题分析:活性炭具有很强的吸附性,能吸附水中的色素和异味;硬水含有较多的钙镁物质,遇肥皂水后会产生较多的沉淀物,泡沫少,而软水则相反,可以用肥皂水来区分硬水和软水;在生活中软化硬水的简单方法是烧开煮沸。
点评:用肥皂水区分软水和硬水是常考内容,而烧开煮沸则是最简单的软化硬水的方法。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

福州是宜居之城,有福之州.
(1)“佛跳墙”是福州传统名菜.菜名源自诗句“坛启荤香飘四邻,佛闻弃禅跳墙来.”此诗句体现出分子的哪些性质  . (填一点)
(2)连江的温泉度假村是人们休闲的好去处.检验该温泉水是硬水还是软水的简单方法是               
(3)平潭风光旖旎.景色宜人的“三十六脚湖”是平潭自来水厂的水源.自来水的生产过程如图所示.

①下列属于自来水生产使用的净水方法是     .(填标号)
A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏
②明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成胶状物可    悬浮于水中的杂质.新型自来水消毒剂ClO2的名称是   ,除去硬水中过多的    (填离子符号)和Mg2+就可以得到软水.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)水是生命之源,饮用遭到污染的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让人们喝上清洁的水。
(1)测定地下水的酸碱度可用       。(填标号)
A.紫色石蕊溶液      B.无色酚酞溶液        C.pH试纸
(2)自来水生产过程中,可用       方法除去水中不溶性杂质,再通过活性炭层,利用其    性除去水中的颜色和异味,该过程属于     变化(填“物理”或“化学”)。    
(3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。请回答下列问题:
①ClO2中“Cl”的化合价是     。?
②制取ClO2的反应过程示意图如下:?

该反应的化学方程式为                                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注,请你参与讨论完成下列各题
(1)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如下图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是_________,用此装置净化后得到的水属于________(填“纯净物”或“混合物”)

(2)该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中小卵石和石英沙之间的纱布的作用是:_________
(3)有些村打井取用地下水,检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是______.
(4)水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法是____________
A.①②B.②③C.①④D.②④
(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施___________
(6)实验室为了配制溶液,常用如图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水.

①在连接好装置后,应先进行__________的操作,再加入水和沸石进行蒸馏;在烧瓶中加入沸石的目的是__________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.小敏同学自制了一个简易净水器如图所示:

⑴她取一定量的河水放入容器中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间,倒入净水器中过滤。加明矾的作用是                                                   
⑵在⑴中过滤后的水不知是硬水还是软水,可用                区别。生活中可用               的方法来降低水的硬度。
⑶过滤后的水中可能含有较多的细菌,她加入了新型的杀菌消毒剂高铁酸钾(K2FeO4),其中铁元素的化合价为       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分) 某同学想通过实验判断家用的自来水是硬水还是软水。请填写下表中的空格,帮助其完成实验报告。
实验操作
现象
结论
 
 
原样品是硬水
 
原样品是软水
实验操作
现象
结论
取样后,加入少量肥皂水,振荡
可观察到有浮渣(或较少泡沫)
原样品是硬水
只观察到有较多泡沫
原样品是软水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2004年底,东南亚地区发生了罕见的海啸灾害,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用。常用的措施有:①加热煮沸  ②消毒  ③过滤  ④自然沉降,较合理的顺序为  (  )
A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水,以下处理过程顺序合理的是( )。
①化学沉降(用明矾);②消毒杀菌(用漂白粉);③自然沉降;④加热煮沸。
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

印度洋的海啸使当地的饮用水受污染,一些地区出现人员腹泻.下列几个步骤能将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是:
①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降  ④加热煮沸
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②

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