分析 本题以图示的形式综合考查了正确判断实验现象及规范进行基本的实验操作的能力的综合题.解题时应充分利用题中给予的信息,并进行剔除筛选分析装置的作用及特点进行解答即可.
解答 解:(1)A、二氧化碳密度大于空气密度应用向上排空气法收集,因此A不能达到实验目的;
B、从所用药品是碳燃烧会生成二氧化碳气体,不能使水进入集气瓶,因此B不能达到实验目的;
C、从燃烧的三个条件进行分析,两处的实验现象只能证明燃烧与是否与氧气接触有关,不能证明燃烧与温度是否达到着火点有关,因此不能达到实验目的;
D、从实验装置、所用药品、实验结论进行分析,一氧化碳能还原氧化铁,此实验也可达到实验目的;
E、从实验操作装置和氧气的收集方法可知,此实验也可达到实验目的;
F、电解水时正极生成氧气负极生成氢气,且两者的体积比是1:2,此实验能达到实验的目的;
故选:DEF;
(2)D实验是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)该装置是固体加热制取气体并用排水法收集的图示,因为试管口部有一团棉花,因此可判断是高锰酸钾制氧气的装置,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)电解水时正极生成氧气负极生成氢气,且两者的体积比是1:2,①试管中产生的气体多所以是氢气,化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)D、E、F;
(2)CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,H2.
点评 解答此题时充分利用题中给予的信息,掌握实验中正确的操作步骤,准确的书写化学方程式等是解本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N3M2 | B. | M3N6 | C. | M3N2 | D. | M2N3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
往盛有NaOH溶液的试管中通入CO2,然后滴入足量的氯化钙溶液 | 产生了沉淀 | CO2与NaOH溶液发生了反应 |
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中,然后打开活塞 | 烧杯中的水吸入集气瓶中 | CO2与NaOH溶液发生了反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于有机物 | B. | 由四种元素组成 | ||
C. | 一个分子由22个原子构成 | D. | 碳元素和氢元素的质量比为6:13 |
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