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(1)蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水。由此判断蜡烛中一定含有的元素是         (填元素符号)。

(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为        .求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来                

(3)在反应A+3B=2C+2D中,14克A完全反应生成44克C和18克D,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是        

   


 答案   (1)C、H      (2)Cl2          (3)NaClO       322


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。

(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的________作用。

(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_________作用,净化后的水属于________(选填“混合物”或“纯净物”)。

(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成份为K2CO3)属于_______肥。在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉,充分反应后过滤,所得固体是(填写化学式)___________。

(4)化学对体育不仅雪中送炭,而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。 “镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:

Mg5(OH)2(CO3)4 △ 5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是________;根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是________。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


最近“纸火锅”逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是(  )

A.纸张不是可燃物,不能燃烧

B.纸张被水浸湿,导致着火点降低

C.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点

D.空气不充足,纸张不会燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学兴趣小组为测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的含量,取10g样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀硫酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀硫酸的质量为14g,反应后烧杯中物质的总质量为23.9g.请计算:

(1)反应生成氢气的质量;

(2)样品中铜的质量分数.

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明在实验室里加热高锰酸钾制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表.制取结束后,将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰.请计算:

加热时间/min

0

t1

t2

t3

固体质量/g

31.6

30.2

28.4

28.4

(1)生成氧气的质量为   g.

(2)回收二氧化锰的质量.(写出计算过程)

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


人体缺钙易产生“骨质疏松症”,补钙保健品“盖中盖”钙片中的有效成分为碳酸钙[CaCO3],试计算:

(1)碳酸钙的相对分子质量;

(2)碳酸钙中钙元素的质量分数;

(3)每片“盖中盖”钙片中含碳酸钙0.5g,成年人每天需要补钙0.4g,他应每天服用多少片“盖中盖”钙片?

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。现将2.8g二氧化锰加入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,待反应完全结束后,共收集到1.6g气体。请完成下列问题:

(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为      g。

(2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图,其中不同颜色球代表不同种原子.下列说法错误的是(  )

     A.乙和丙中所含元素种类相同

     B.甲和丁中同种元素化合价相等

     C.该反应中共有三种元素

     D.反应方程式中乙、丙的化学计量数均为4

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


面对湖水被严重污染,有人建议:①建立拦污闸,对入湖污水预先进行治理;②将长江水引入冲洗,使死水变活;③恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植,利用植物的净化作用,并将植物叶茎回收,经沼气池发酵产生沼气.

从长远观点看,你同意______________方案(填序号)。不同意其他方案的理由是____________________________________________________。

   

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