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该装置可用于实验室制取氧气. (1)仪器a的名称是酒精灯. (2)反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. (3)氧气可用排水法,还可以用的向上排空气法方法收集. (4)当用排水法收集满气体后,应先将导气管移出水槽,再熄灭酒精灯,原因是防止水槽中的水倒流,炸裂试管. | 该装置可用于实验室制取二氧化碳并探究二氧化碳的性质 (1)仪器a的名称是试管. (2)制取CO2反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. (3)收集二氧化碳的方法是向上排空气法. (4)将二氧化碳通入澄清石灰水中,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊. |
分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
(3)根据氧气不易溶于水,密度比空气大,二氧化碳密度比空气大,溶于水进行分析;
(4)根据用排水法收集满气体后,应先将导气管移出水槽,再熄灭酒精灯,原因是:防止水槽中的水倒流,炸裂试管;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(3)氧气不易溶于水,密度比空气大,二氧化碳密度比空气大,溶于水;
(4)用排水法收集满气体后,应先将导气管移出水槽,再熄灭酒精灯,原因是:防止水槽中的水倒流,炸裂试管;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以
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该装置可用于实验室制取氧气. (1)仪器a的名称是酒精灯 (2)反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. (3)氧气可用排水法,还可以用的向上排空气法方法收集 (4)当用排水法收集满气体后,应先将导气管移出水槽,再熄灭酒精灯,原因是:防止水槽中的水倒流,炸裂试管. | 该装置可用于实验室制取二氧化碳并探究二氧化碳的性质 (1)仪器a的名称是试管 (2)制取CO2反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (3)收集二氧化碳的方法是向上排空气法 (4)将二氧化碳通入澄清石灰水中,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊. |
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(1)酒精灯 (2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. (3)向上排空气法 (4)防止水槽中的水倒流,炸裂试管. | (1)试管 (2)+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (3)向上排空气法 (4)澄清石灰水变浑浊. |
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若X是单质,则该反应一定是置换反应 | |
B. | 若Y是金属,则该反应一定生成氢气 | |
C. | 若X是酸,Y为碱,则该反应一定是复分解反应 | |
D. | 若X是酸,Y为盐,则该反应一定有沉淀生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化锰可作为各种化学反应的催化剂 | |
B. | 在化学反应前后,催化剂本身的质量和所有性质均未改变 | |
C. | 并不是所有化学反应都需要催化剂,但分解反应一定需要催化剂 | |
D. | 某些化学反应可以有多种催化剂,某些催化剂可催化多个化学反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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