【题目】下图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(l)仪器a的名称是_____。
(2)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是_____。
(3)实验室制取二氧化碳,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_____,说明瓶中已充满二氧化碳。
(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花,将小花的一半用水喷湿,全部放入装置C中,可观察到的实验现象是_____,此现象说明CO2具有的化学性质是_____。
(5)将(4)操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤,观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____。
(6)小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是_____。
【答案】长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 木条熄灭 喷湿的部分变红色,没有喷湿的部分不变色 能与水反应生成酸性物质 红色的部分变成紫色 H2O+CO2H2CO3 燃烧不一定需要氧气
【解析】
(l)仪器a的名称是长颈漏斗;
(2)实验室用A制取氧气,所以用药品是固体,试管口的棉花,所用药品是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。实验室制取二氧化碳,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶中,若观察到木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳。
(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花,将小花的一半用水喷湿,全部放入装置C中,可观察到的实验现象是喷湿的部分变红色,没有喷湿的部分不变色,此现象说明CO2具有的化学性质是能与水反应生成酸性物质;
(5)将(4)操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤,观察到的现象是红色的部分变成紫色,发生的反应是碳酸受热分解生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为H2O+CO2H2CO3;
(6)小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是燃烧不一定需要氧气。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属资源在生活中有着极其广泛的应用。
(1)铝在地壳中的含量居所有金属元素第______位。
(2)铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是________(以方程式表示)。长期使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,不利人体健康,这里的“铝”是指___________。
(3)明矾中含有铝元素,生活中用明矾净水的原理是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:
A测定空气中氧气体积含量 | B测定二氧化碳性质 | C探究燃烧条件 |
(1)A实验如果实验数据小于1/5,可能原因是_______。(写出一点)
(2)将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,可以观察到的现象是_______,该反应的化学方程式为_________。
(3)通过C实验说明燃烧需要的条件为_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语表示
(1)磷元素_____;
(2)2个镁离子_____;
(3)标出Na2SO4中硫元素的化合价_____;
(4)3个氖原子_____;
(5)保持氧气化学性质最小粒子_____;
(6)氢氧根离子_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】茶叶中的“硒”被誉为“抗癌大王”。硒的有关信息如图所示
(1)硒的原子结构示意图中x=_______,硒的相对原子质量是_______
(2)硒原子在化学反应中易______电子,形成___________(填微粒符号),钠离子与该离子形成的化合物的化学式为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素是_____;
(2)2个硫酸根离子_____;
(3)氯化亚铁中的阳离子_____;
(4)保持水化学性质的粒子是_____;
(5)构成氯化钠的粒子是_____;
(6)氧化铜中铜元素的化合价为+2价_____;
(7)最理想最清洁的燃料_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学魔法社团的同学进行如下实验与探究活动。
(1)写出仪器a的名称:______________。
(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为____________。装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有____________的性质。
(3)装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。
①检查装置B的气密性的方法:______________。
②写出B中的化学方程式_____________。
③若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称a_________。
(2)若用D装置收集氧气,操作的正确顺序为_________(填字母序号)。
A 等气泡连续均匀冒出时,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
B 将装满水的集气瓶倒置在水槽中
C 当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上
(3)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置是__________(填字母序号),反应的化学方程式为:_______,装置C与装置B比较,其优点是_______。
(4)某同学设计的实验装置(如下图),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是________(填字母序号)。
A 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B 锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得并检验二氧化碳,装置Ⅲ中反应的化学方程式为_______。
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