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    16．贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是（　　）
    A．烧杯中溶液的质量不变B．表面皿内壁有浑浊出现
    C．贝壳逐渐溶解D．有气泡产生

    分析 A、根据贝壳的主要成分是碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，进行分析判断．
    B、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断．
    C、根据贝壳的主要成分是碳酸钙与稀盐酸反应，进行分析判断．
    D、根据贝壳的主要成分是碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，进行分析判断．

    解答 解：A、贝壳的主要成分是碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，每100份质量的碳酸钙可生成44份质量的二氧化碳气体，溶液的质量会增加，故选项说法错误．
    B、生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故选项说法正确．
    C、贝壳的主要成分是碳酸钙与稀盐酸反应，贝壳逐渐溶解，故选项说法正确．
    D、贝壳的主要成分是碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，有气泡产生，故选项说法正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握碳酸钙的化学性质、二氧化碳的化学性质、质量守恒定律等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．列举两种空气中含有的气体，并分别举例它们有什么性质，并写出对应的用途．
    名称性质用途
    例：稀有气体通电能发光霓虹灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．用化学符号表示：
    （1）7个钾原子7K．  
    （2）5个三氧化硫分子5SO3．
    （3）写出水的化学式H2O．      
    （4）2个正二价的钙离子2Ca2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．根据下列化学反应现象写出对应的化学方程式：
    ①过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    ②在氧气中燃烧，火星四射，放出热量：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4；
    ③11月13日，中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸，造成松花江水环境污染，事故产生的主要污染物为苯（C6H6）和硝基苯等有机物，对人体十分有害．其中苯是一种常见的有机溶剂，具有挥发性，硝基苯是制一种剧烈炸药的原料，它们都具有可燃性，请写出苯充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$12CO2+6H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．稀释浓硫酸的正确操作是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．新闻报道《小雨引“燃”一车电石》很好地说明水可“引火”．该报道称：5月9日傍晚，一辆储运电石的汽车因未做好防水工作，行驶过程中天降小雨，引发车厢着火…
    已知：电石（CaC2）不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔（C2H2）．
    （1）电石与水反应属于放热反应（填“吸热”或“放热”）．
    （2）电石和水反应的化学方程式为：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2，其中，C2H2属于有机物化合物（选填“有机物化合物”或“无机化合物”）
    （3）产生的乙炔（C2H2）能在空气中燃烧，产生CO2和H2O，请写出该化学方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌
    B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大
    C．长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化
    D．测溶液pH时，将待测液倾倒在pH试纸上，将pH试纸的颜色与标准比色卡比较即可

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列各组物质的溶液之间，不能发生复分解反应的是（　　）
    A．NaCl和AgNO3B．HCl和Na2CO3C．NaOH和HClD．HCl和KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图是我市一些街道边新安装的“太阳能垃圾箱”．该垃圾箱“头顶”光电池板，“腰挎”广告灯箱，“脚踩”垃圾桶．
    （1）太阳能电池板的主要材料为硅，硅属于非金属（选填“金属”或“非金属”）
    （2）白天，太阳能电池板给蓄电池充电，将太阳能先转化为电能，再转化为化学能．
    （3）废电池应该投入到其中的可回收垃圾桶（选填“可回收”或“不可回收”），以防渗漏出的汞、镉、铅等重金属离子对土壤和水源造成污染．

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