科目:初中化学 来源:湖南省娄底市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是( )
A. 甲和丙属于氧化物
B. 该化学反应属于化合反应
C. 参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1
D. 反应前后原子和分子的数目都发生了改变
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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
根据如图所示实验操作,回答问题:
(1)指出如图A所示熄灭酒精灯的方法存在的错误_____,正确的方法是_____。
(2)B图中向试管中加入粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽送至试管底部,原因是避免粘在_____。
(3)图C所示天平在使用前已调节平衡。请说出称取氯化钠的操作中存在的错误是_____,该实验操作称取氯化物的实际质量为_____g。
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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
在化学变化中,物质具有的化学能可以转化为热能、光能或电能。镁条燃烧时,化学能转化为_____能和_____能。
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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
固体药品应保存在下列哪种仪器中( )
A.广口瓶 B.细口瓶 C.烧杯 D.集气瓶
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科目:初中化学 来源:广东省广州市白云区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
小明不小心把硫酸铜溶液滴加到盛有5%H2O2的溶液中,发现立即有大量的气泡产生。硫酸铜溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Cu2+),小明设计了下列实验,探究硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。
(1)小明认为最不可能的粒子是_____,理由是_____。
(2)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③;在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,证明_____不起催化作用:在实验③中加入硝酸铜或氯化铜溶液后,观察到大量的气泡,证明起催化作用的是_____。
(3)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后_____。
(4)小明为研究双氧水溶液的浓度对反应速率的影响,做了以下实验:每次均用30mL30%的双氧水稀释成不同浓度的溶液(室温20℃,其他实验条件均相同),结果如表:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
H2O2溶液浓度 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
MnO2用量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
收集到500mL气体需要的时间/s | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
反应后液体的温度/℃ | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 69 | 70 |
①写出上述反应的化学方程式:_____。
②H2O2溶液浓度对反应速率的影响是_____。
③该反应是_____反应(填“吸热”或“放热”)
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科目:初中化学 来源:广东省广州市白云区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列微观模拟图中的●和○分别表示氧原子和氢原子,则有关说法错误的是
① | ② | ③ | ④ |
A.①表示混合物 B.②表示能保持H2O化学性质的最小微粒
C.③表示化合物 D.由③和④可知双氧水和水不是同一种物质
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科目:初中化学 来源:北京市东城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:流程题
过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,可以由鸡蛋壳(含CaCO3高达90%)为原料制得,其制备流程如下:
(1)反应1为高温煅烧碳酸钙,其化学方程式为_____。
(2)反应2的化学方程式为:CaO + H2O2 + 7H2OCaO2·8H2O,该反应属于化合反应。CaO2·8H2O属于_____(填字母序号)。
A 混合物 B 纯净物 C 化合物
(3)反应2制得的CaO2·8H2O中,可能含有的固体杂质是_____(填化学式)。
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