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    20．实验室制氧气主要操作如下：①给试管加热 ②连接仪器检查装置气密性 ③装配好仪器 ④装药品  ⑤收集氧气  ⑥熄灭酒精灯  ⑦将导管移出水面．正确顺序为（　　）
    A．②④③①⑤⑥⑦B．④②③①⑤⑥⑦C．②④③①⑤⑦⑥D．④③②①⑤⑦⑥

    分析 根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为：查、装、定、点、收、移、熄，据此进行分析解答．

    解答 解：实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：②④③①⑤⑦⑥．
    故选C．

    点评 本题难度不大，掌握制取氧气的步骤的口诀（“查、装、定、点、收、移、熄”，谐音“茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（　　）
    A．X由碳、氢、氧三种元素组成B．X的相对分子质量为10
    C．X中碳、氢元素的质量比为1：4D．X中碳元素的质量分数为75%

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．在硫酸铁【Fe2（SO4）3】和硫酸亚铁【FeSO4】的混合物中：
    （1）若铁元素的质量分数为a%，则硫元素的质量分数为$\frac{1-a%}{3}$．
    （2）若氧元素的质量分数为b%，则铁元素的质量分数为1-1.5b%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．现有如图所示装置、仪器和药品．请根据要求回答问题：

    （1）写出仪器的名称：F锥形瓶．
    （2）装置A中反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；该装置有两处错误，请改正错误试管口应该略向下倾斜、试管口应该放一团棉花．
    （3）装置B中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；装置B与H组合后具有的优点是反应随时停止，请从“C至H”中选择仪器CE（填序号）组装一个有同样优点的装置．
    （4）若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b（填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列属于化学变化的是（　　）
    A．蔗糖溶解B．滴水成冰C．海水晒盐D．食物变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．请选择下列适当的物质，用字母填空（每种物质只可选用一次）．
    A．硫酸亚铁  B．活性炭  C．氮气  D．干冰  E．澄清石灰水
    （1）可用于延长食品保质期的是C； （2）能治疗贫血的是A；
    （3）可用于人工降雨的是D； （4）用作冰箱除臭剂的是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．根据如图所示水、氧气和二氧化碳的性质实验，请回答以下问题．

    （1）A装置中发生反应的化学方程式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是氧气，该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的．该变化是将电能转化为化学能．
    （2）B中夹持铁丝的仪器是坩埚钳，B中现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，有黑色固体生成，该反应的化学方程式为3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入C中一段时间，观察到纸花变红色，发生该现象的化学原理用化学方程式表示CO2+H2O=H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．请根据下列物质的化学式：
    （1）氯酸钾：KClO3（2）四氧化三铁：Fe3O4（3）水：H2O（4）二氧化碳：CO2．

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省襄阳市保康县九年级中考适应性考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于可再生能源的是

    A．煤 B．石油 C．天然气 D．酒精

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