【题目】氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体
C. 40℃时,将30g硝酸钾晶体放入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为37.5%
D. 将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大(忽略水分蒸发)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的生活与生产都离不开金属和金属材料,铝、锌、铁、铜、银是生活中常见的金属.
上述五种金属中,________是地壳中含量最多的金属.
铁制品的锈蚀,实际上是铁跟空气中的________发生化学反应,防止铁制栏杆生锈的一种方法是________.
图铜制品中,利用金属导热性的是________(填字母序号):“湿法炼钢”的原理是硫酸铜溶液与铁反应,该反应的方程式为:________.
某学习小组探究金属铁、铜、银的活动性顺序时,需要进行的实验有:________(填序号).
A.将铁片放入盐酸中
B.将铜片放入盐酸中
C.将铁片放入硝酸银溶液中
D.将铜片放入硝酸银溶液中
铝在元素周期表中的某些信息如图所示,下列有关铝的说法不正确的是________.
A.核内质量数是
B.元素符号为
C.相对原子质量为
D.原子结构示意图为
合金是生活中广泛使用的金属材料,黄铜是一种由铜和锌组成的合金,为了测定某黄铜样品中通的含量,取样品放入足量的稀硫酸中,充分反应后,收集到氢气,试计算该黄铜样品中通的质量分数________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生要称量克氯化钠和量取、毫升水来配制克的氯化钠溶液.在称取氯化钠时,误将氯化钠放在托盘天平的右盘上(克以下用游码).在用量筒量取水时,仰视刻度.下列有关说法正确的是
A. 所量水的实际体积小于毫升
B. 称得氯化钠的实际质量小于克
C. 配得溶液的实际质量可能大于克,也可能小于或等于克
D. 若砝码表面有少量锈斑(仍放左盘),则称得的氯化钠实际质量一定小于或等于克
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据题意回答问题.(在下列两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第小题的答案来评定分数.)
在寒冷的冬季,北方养鱼池的冰面上总要打许多洞,这是为什么______________?
为什么用银器皿盛放的食品不易腐败_____________?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验 过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等分,并做好标记. 第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧. 第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为总容积的1/5.
请回答下列问题:
(1)小明实验过程可以观察到的现象______。
(2)上面的实验同时证明了氮气有______的化学性质。
(3)该实验能否将红磷换成木炭粉,说明理由(请用文字表达式说明)______, 若用足量的氢氧化钠溶液替换集气瓶中的水,实验就可以成功,请问氢氧化钠溶液的作用
_____。
(4)小明实验反思后,提出了改进方法(如右图),你认为改进后的优点是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液,下图是小军实验操作过程示意图:
(1)图中一处明显错误的操作是_______(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序____________________________。
(2)配制时应选择_______________(填“10”“50”或“100”)mL的量筒来量取所需水的体积。
(3)下列会导致所得溶液中氯化钠的质量分数偏小的选项(假设每一项其他步骤操作正确)有哪些?_____________(填字母代号)。
①氯化钠中含有杂质;②配制完成后移取液体时有部分溅出;③用刚刚洗过的烧杯配制溶液;④用量筒量取水时,仰视读数;⑤将量好的水倒入烧杯时有部分洒出。
A.②④⑤ B.①③⑥ C.①③④ D.①②③④
(4)若改用溶质质量分数为12%的氯化钠溶液加入一定量的水来配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要量取水________mL(水的密度为1g/mL)。
(5)①配好的氯化钠溶液,应转移到下列哪种试剂瓶中__________。
②请你为配好的氯化钠溶液,书写正确的标签。__________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号的仪器名称:①______________② _____________
(2)用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是_____反应的表达式为____________________;
(3)用B装置也能制取氧气,其反应的表达式为________________________。
(4)上述装置能用来收集氧气的是_________________。(填字母)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验室里,老师给同学们准备了如下实验装置:
(1)小明同学用氯酸钾来制取氧气,他应写出的文字表达式为_____________,在这个反应中二氧化锰是_____________,选择的发生装置是________(填序号),能用D收集 的原因是________________________。
(2)实验室用过氧化氢取氧气的发生装置是__________
(3)用D装置收集氧气时怎样验满____________________________________ , 收集满氧气后,集气瓶的放置方法是________________。
(4)氨气是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。小玲用加热氯化铵和碱石灰(均为固体)的方法制取氨气,小玲应选择的发生装置和收集装置是________(填序号)。若用右上图(图F)装置收集氨气,氨气应从________端进入(选填“A”或“B”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列数据及实验装置图(所有夹持仪器均省略),回答下列问题:
物质 | 着火点 | 酒精灯的 火焰温度 |
白磷 | 500℃ | |
红磷 |
(1)在铜片上,A和C点为白磷;B点为红磷,用酒精灯对准A加热,最先发生燃烧的是(填字母,下同)________;一定不会发生燃烧的是________.
(2)将一支充满氧气的试管倒扣在(1)中“一定不会燃烧”的物质上面,现象是________;写出该反应的化学方程式 ________.
(3)烧杯中热水的作用是________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com