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    甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示，据图回答：
    （1）50℃时，乙物质的溶解度是
     
    g，50℃时，25g乙物质溶解在50g水中得到
     
    溶液（填“饱和”或“不饱和”），溶液的质量分数为
     

    （2）30℃时，三种物质的饱和溶液的质量分数由大到小的顺序为
     
    ；
    （3）要使饱和的丙溶液变为不饱和，可采取
     
    措施
    （4）50℃时，将等质量的甲．乙．丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，析出晶体最多的是
     
    ，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序的是
     
    ．
    考点：固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,晶体和结晶的概念与现象,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；50℃时，乙物质的溶解度是40g，在该温度下，25g乙物质溶解在50g水中得到饱和溶液，溶液的质量分数=
    20g
    50g+20g
    ×100%    ≈28.6%；30℃时，三种物质的饱和溶液的质量分数由大到小的顺序为；乙＞甲＞丙；要使饱和的丙溶液变为不饱和，可采取的方法是：降低温度或增加溶剂；50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，析出晶体最多的是甲，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序的是：乙＞甲＞丙．
    解答：解：（1）由溶解度曲线可知：50℃时，乙物质的溶解度是40g，在该温度下，25g乙物质溶解在50g水中得到饱和溶液，溶液的质量分数=
    20g
    50g+20g
    ×100%    ≈28.6%；故答案为：40；饱和；28.6%；
    （2）由溶解度曲线可知：30℃时，三种物质的饱和溶液的质量分数由大到小的顺序为；乙＞甲＞丙；故答案为：乙＞甲＞丙；
    （3）要使饱和的丙溶液变为不饱和，可采取的方法是：降低温度或增加溶剂，故答案为：降低温度或增加溶剂；
    （4）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，析出晶体最多的是甲，因为甲的溶解度受温度的影响变化比较大；所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序的是：乙＞甲＞丙；故答案为：甲；乙＞甲＞丙；
    点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度．
    【猜想与假设】溶液的PH可能是（填入你的猜想与假设）
    ①pH＞7；②pH=7；③pH
     

    【设计与实验】小李、小王、小陈三位同学进行了如下实验：
    小李：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7．
    小王：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿pH试纸，然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7．
    小陈：取pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中，测得pH＞7．
    【评价】以上三位同学中，操作规范的是
     

    【结论】从物质的分类看，碳酸钠是一种
     
    （填“酸”、“碱”或“盐”），它的溶液显碱性，说明显碱性的溶液
     
    （填“一定”或“不一定”）是碱的溶液．
    【应用】根据碳酸钠溶液显碱性，说出它在日常生活中的一种用途．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    制取调味品味精的主要原料是谷氨酸，谷氨酸的化学式为C5H9O4N，它由
     
    种元素组成，其中C、H、O、N原子个数比为
     
    ，一个谷氨酸分子中有
     
    原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：
    A．水  B．一氧化碳  C．武德合金D．硝酸铵     E．干冰      F．肥皂水
    （1）制电路保险丝
     
    ；    
    （2）区分硬水与软水的是
     
    ；
    （3）最常见的溶剂是
     
    ；    
    （4）极易与血红蛋白结合的有毒气体
     
    ；
    （5）可用作人工降雨
     
    ；    
    （6）溶于水，溶液温度降低的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

    （1）写出装置图中标有序号的仪器名称：
    ①
     
     ②
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    ；可选用的收集装置是
     
    或
     
    （写出装置代号）
    （3）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较干燥的氧气，则选用的装置组合是
     
    ，发生反应的文字表达式为
     
    ，如何验满
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题：
    （1）取用药品时没有指明用量，液体取
     
    ，固体只需
     
    即可．
    （2）固体药品通常保存在
     
    中，粉末状固体用
     
    取用．
    （3）量取液体读数时，视线要与量筒内液体的
     
    保持水平．
    （4）倾倒液体时，试剂瓶的瓶盖要
     
    放，原因是
     
    ，标签要朝
     
    ，原因是
     
    ．
    （5）给液体加热时，液体体积不超过试管容积的
     
    ．试管口不能对着
     
    ，原因是
     
    ．
    （6）给固体加热时，试管口要略向下倾斜的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过下列类型的反应：①化合反应；②分解反应；③置换反应； ④复分解反应，其中能产生氢气的是（　　）
    A、①④B、①②③
    C、②③D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列不属于化学制品的是（　　）
    A、不锈钢和玻璃
    B、钢铁和水泥
    C、煤和石油
    D、塑料和橡胶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们知道，化学在人类社会发展中起着重要作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（　　）
    A、开发新能源
    B、物质的性质与制取
    C、物体的运动
    D、防止环境污染

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