教材全解字词句篇系列答案科目：初中化学 来源：甘肃省2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：单选题
下列有关氢气（H2）性质的描述中，属于化学性质的是
A. 无色无味 B. 难溶于水 C. 可以燃烧并生成水 D. 密度比空气小
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科目：初中化学 来源：湖南省娄底市娄星区中考2019九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
下列实验现象描述正确的是（ ）
A. 在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉未逐渐变为红色
B. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C. 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D. 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红
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科目：初中化学 来源：河南省濮阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题
室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化)，下列分析正确的是( )
A. a点溶液中有两种溶质
B. b点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝
C. c点烧杯内液体的pH＝7
D. d点溶液中有较多的Ba2＋、OH－、SO
、H＋
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科目：初中化学 来源：河南省濮阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题
下列图示的实验操作正确的是
A. 给液体加热
B. 量取液体
C. 稀释浓硫酸
D. 测溶液的pH
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科目：初中化学 来源：四川省广元市利州区2019届九年级下学期学业水平检测化学试卷 题型：简答题
根据所学化学知识，回答下列问题：
（环境化学）
(1)下列关于水的说法正确的是________(填序号)。
①工业废水需经处理达标后才可排放 ②为保护好水资源，禁止使用化肥和农药
③天然水只要通过处理后变清即可饮用 ④为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
(2)硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收，其化学方程式为NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化学式为_______。
（厨房化学）
利用厨房中的物品鉴別食盐和苏打：取少量固体于两只碗中，加入______(填厨房里常用的物质的名称)，若有_______，则该固体为苏打；若无此现象，则为食盐。
（生活化学）
(3)某校组织学生春游搞野炊，食谱如下：主食：馒头 配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干。主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素。从营养角度来看，你认为食谱还应添加_____(填字母)；
A 炒鸡蛋 B 牛奶 C 黄瓜 D 烤野兔肉
(4)材料对我们的生活影响越来越大，用作保险丝的武德合金属于 _____。(填序号)
A 金属材料 B 合成材料 C 复合材料
(5)小明家的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿，还出现了倒伏现象，根据所学知识，他向其父亲建议购买了一种肥料，你认为是_______(填序号)
A CO(NH2)2 B KCl C KNO3 D Ca(H2PO4)2
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科目：初中化学 来源：四川省广元市利州区2019届九年级下学期学业水平检测化学试卷 题型：单选题
以下归纳和总结完全正确的一组是( )
A．对鉴别方法的认识 | B．对安全的认识 |
①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味 ③区分铁丝和铝丝，用磁铁吸引 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
C．对现象的认识 | D．对防锈的认识 |
①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：辽宁省大连市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题
下列关于能源的说法，正确的是（ ）
A. 化石燃料是可再生能源 B. 煤属于纯净物
C. 石油可直接用作燃料 D. 氢气是最清洁的能源
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市高邮市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：简答题
氢化镁（化学式为MgH2）是一种常用的焰火剂，某兴趣小组拟选用如图1装置制备氢化镁。
（查阅资料）
（1）氢化镁可用氢气与纳米级镁粉加热制得。氢化镁遇水反应生成氢氧化镁[Mg（OH）2]和氢气，并放出热量。
（2）常温下镁不与水反应，标准状况下氢气的密度为0.09g/L。
（实验步骤）
①先连接装置，再……；
②装入药品，打开分液漏斗活塞向装置中通入氢气，D处收集的气体验纯后，给C装置加热。继续通入平稳的氢气流。
③实验结束时，先停止加热，等装置冷却到室温停止通入氢气。
……
回答下列问题：
（1）请将步骤①中的操作补充完整_____。
（2）装置A中反应的化学方程式_____。A中用分液漏斗添加稀硫酸的优点是_____。制得的氢化镁必须_____保存。
（3）实验开始时要“先通氢气”的目的，除防止氢气遇到热的空气引起爆炸外，还有_____。B装置的作用是_____。
（4）实验结束同学们利用图2装置检测得到的氢化镁的纯度。取一定质量样品，如图放入Y形管一端，实验开始将Y形管倾斜，水和样品接触，共收集到氢气178ml，则样品中氢化镁的质量是_____g。
（5）如果测量的结果偏大，可能的原因是_____。
A.Y形管左侧的水倒入右侧排出部分气体
B.导管伸入量筒太长，未将导管拿出就读数
C.未冷却到室温就读数
D.实验前Y形管里有空气
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