A. | 五个氢原子:H5 | B. | 三个水分子:3H2O | C. | 一个钙元素:Ca | D. | 氦气 He2 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以五个氢原子,就可表示为:5H;故选项错误;
B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个水分子可表示为:3H2O.故选项正确;
C、元素只讲种类不讲个数,故Ca可表示钙元素或一个钙原子,故选项错误;
D、氦气是由原子直接构成的,其元素符号就是其化学式,故氦气可表示为:He;故选项错误;
故选B
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 添加药品 | B. | 减少药品 | ||
C. | 把标尺上的游码向右移一些 | D. | 把天平右边的平衡螺母向外旋一些 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
30mL | 20mL | 12mL | 16% |
A. | 铜粉用量的多少,不会影响实验结果 |
B. | 实验结束后冷却到室温才能读数 |
C. | 气球的作用是调节气压,使氧气完全反应 |
D. | 在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的 |
E. | 实验中会看到玻璃管中固体由黑色遂渐变为红色 |
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