【题目】某学习小组用实验验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,下列试剂组不能达到实验目的的是( )
A.铝、铁、铜、稀盐酸
B.铜、氯化铝溶液、氯化亚铁溶液
C.铁、氯化铝溶液、氯化铜溶液
D.铝、铜、氯化亚铁溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,只有Y表面有气泡产生;将X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固体析出,而Z表面没有变化.根据以上事实,判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.Y、X、Z
B.X、Z、Y
C.Y、Z、X
D.X、Y、Z
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、__________和天然气是常见的化石燃料。天然气燃烧的化学方程式为__________。
(2)为缓解化石燃料短缺的状况,人们开始转向新能源的开发与利用。
如图所示新能源汽车配有可折叠帐篷,上面嵌入了很多光电板,
展开后可将转变为电能,为汽车行驶提供动力。
(3)为减少污染、提高煤的利用率,将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:
4种物质中,属于化合物的是_____(填图中字母)。
C中碳元素和氧元素的质量比为。
若36gB参加反应,则生成D的质量为g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)为了探究三氧化硫能与水发生反应生成具有酸性的物质。甲同学的实验方案是把三氧化硫(SO3)气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如下图A所示。乙同学的方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按下图B进行实验,观察小花颜色变化(资料表明:紫色石蕊遇酸变红色)。请你就甲、乙两同学的实验方案。回答下列有关问题:
(1)乙同学按图B进行实验时,Ⅰ中观察到的现象是石蕊小花变红;Ⅲ中观察到的现象是不变色,你认得出的结论是 ;Ⅳ中观察到的现象是 ,你认为得出的结论是 。
(2)通过以上分析,你认为哪个同学的方案更合理 ,另一同学不合理的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.t2℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
B.甲有少量乙时可以用降温结晶的方法提纯
C.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>丙>甲
D.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28.6%
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【题目】我国冶金技术具有悠久的历史,在刘安所著的《淮南万毕术》中,就有“曾青得铁则化为铜”的记载。这里的曾青是指__________。这种方法是现代湿法冶金术的先驱,用化学方程式表示这种方法:________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示。
(1)试通过分析推断,确定下列物质的化学式:
H.__________, X.__________。
(2)写出F+B→G的化学方程式:______________________________________________。
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【题目】(6分)物质之间是相互联系的,现有硫酸铜、氢氧化钠、铁、盐酸、氧化铁、二氧化碳六种物质,它们之间相互可以发生一些化学反应。请回答下列问题:
(1)分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法。分类要有一定的标准,按照物质的组成对六种物质进行分类,请将属于下列分类结果的物质的化学式填写在下面的虚线框内
(2)从上述物质中选择满足下列要求的反应
①若两种物质反应能产生蓝色沉淀,则其反应的化学方程式为: 。
②写出一个有气体生成的置换反应的化学反应方程式: 。
③为了证明上述物质中的酸与碱发生了化学反应,可以选取一种试剂进行验证。验证方法是 。
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【题目】关于水的组成叙述正确的是
A.水是由氢分子和氧分子构成
B.水是由氢气和氧气组成的
C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成
D.水是由氢元素和氧元素组成的
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